Penilaian PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR KELAS VIII SMP/MTs.

179 Lampiran B.10. Kisi-Kisi Soal Evaluasi Kompetensi Dasar Indikator Nomor Soal 5.1. Mengidentifikasi sifat- sifat kubus, balok, prisma dan limas serta bagian-bagiannya. 1. Mengidentifikasi kubus, balok, prisma, dan limas. 1A 2. Menentukan unsur-unsur kubus. 2 A 3. Menentukan unsur-unsur balok. 3, 4 A 4. Menentukan unsur-unsur prisma. 5A 5. Menentukan unsur-unsur limas. 6A 5.2.Membuat jaring-jaring kubus, balok, prisma dan limas 1. Menentukan jaring-jaring kubus. 7A 2. Menentukan jaring-jaring balok. 8A 3. Menentukan jaring-jaring prisma. 9A 4. Menentukan jaring-jaring limas. 10A 5.3.Menghitung luas permukaan dan volume kubus, balok, prisma dan limas 1. Menghitung luas permukaan kubus. 11A 2. Menghitung volume kubus. 12A, 3B 3. Menghitung luas permukaan balok. 2B 4. Menghitung volume balok. 12A, 3B 5. Menghitung luas permukaan prisma. 1B 6. Menghitung volume prisma. 13A, 1B 7. Menghitung luas permukaan limas. 14A 8. Menghitung volume limas. 15A 180 Soal Evaluasi Materi Bangun Ruang Sisi Datar Mata Pelajaran : Matematika KelasSemester : VIII2 Alokasi Waktu : 100 menit

A. Pilihlah salah satu jawaban yang tepat.

1. Suatu bangun ruang dibentuk oleh suatu segilima dan lima segitiga. Bangun ruang tersebut berbentuk …. a. kubus b. balok c. prisma segitiga d. limas segilima 2. Perhatikan gambar di bawah ini. Salah satu diagonal sisi dan bidang diagonal kubus secara berurutan adalah ….. a. AF dan ACGE b. AG dan CDEF c. BFHD dan CE d. BCGF dan CF 3. Perhatikan gambar di bawah ini. 181 Salah satu pasangan rusuk kubus yang bersilangan adalah …. a. LM dan KN b. OP dan LP c. MN dan KO d. LP dan MQ 4. Pernyataan di bawah ini yang benar adalah …. a. Suatu balok memiliki 6 diagonal sisi. b. Diagonal ruang adalah ruas garis yang menghubungkan dua titik sudut yang berhadapan dalam suatu sisi. c. Rusuk yang bersilangan adalah rusuk yang tidak berpotongan dan terletak pada satu sisi yang sama. d. Suatu balok memiliki 8 titik sudut. 5. Banyaknya titik sudut prisma segi-8 adalah …. a. 9 b. 10 c. 16 d. 24 6. Banyaknya sisi limas segi-10 adalah …. a. 10 b. 11 c. 12 d. 20 7. Perhatikan jaring-jaring berikut. 1 2 3 4 Sisi yang diarsir merupakan sisi alas dan sisi atas. Dari keempat jaring- jaring di atas, yang merupakan jaring- jaring kubus adalah …. a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 2 dan 3 d. 3 dan 4 182 8. Dibawah ini yang bukan merupakan jaring-jaring balok adalah …. a. b. c. d. 9. Jaring-jaring di samping merupakan jaring- jaring …. a. kubus b. balok c. prisma d. limas 10. Jaring-jaring di samping merupakan jaring- jaring …… a. Prisma segitiga b. Prisma segilima c. Limas segitiga d. Limas segilima 11. Diketahui panjang rusuk suatu kubus adalah 8 cm. Luas permukaannya adalah …. a. 64 cm 2 b. 288 cm 2 c. 384 cm 2 d. 512 cm 2 12. Volume suatu kubus sama dengan dua kali volume suatu balok. Panjang balok sama dengan panjang rusuk kubus dan tinggi balok sama dengan setengah panjang rusuk kubus. Jika volume kubus tersebut 1000 cm 3 , maka lebar balok adalah …. a. 5 cm b. 10 cm c. 20 cm d. 40 cm 13. Suatu prisma alasnya berbentuk jajar genjang dengan panjang alas dan tinggi jajar genjang adalah 6 cm dan 4 cm. Tinggi prisma adalah 5 cm. volume prisma adalah …. 183 a. 20 cm 3 b. 40 cm 3 c. 60 cm 3 d. 120 cm 3 14. Suatu limas alasnya berbentuk persegi dengan panjang sisi 10 cm. Jika tinggi limas 12 cm, maka luas permukaan limas adalah …. a. 120 cm 2 b. 340 cm 2 c. 360 cm 2 d. 460 cm 2 15. Suatu limas alasnya berbentuk belah ketupat dengan panjang diagonal adalah 6 cm dan 8 cm. tinggi limas adalah 5 cm. Volume limas adalah …. a. 40 cm 3 b. 80 cm 3 c. 120 cm 3 d. 150 cm 3