Pendidik Materi pembelajaran Metode pembelajaran

128 bersama. Bersama dalam arti belajar, bermain, bekerja sama, berdiskusi dan lain-lain.

b. Pendidik

Pendidik sebagai salah satu komponen yang begitu penting dalam pendidikan yaitu memegang kendali dalam suatu proses pembelajaran. Sikap guru laki-laki maupun perempuan dalam pembelajaran menunjukkan hal yang setara dalam perhatian, pemberian materi tanpa memandang suatu jenis kelamin tertentu. Sedikit berbeda adalah caranya bagaimana guru laki-laki kurang begitu jelas dalam memberikan materi di banding dengan guru perempuan. Beberapa siswa kurang begitu paham dengan penjelasan yang diberikan guru laki-laki dibanding perempuan walaupun porsi yang diberikan pada siswa sama. Sudah diberlakukan setelah adanya sosialisasi gender yang kebetulan diadakan di TK Tirtosiwi sendiri. Hal tersebut sangat mempengaruhi segala apapun yang ada di sekolah mulai dari Visi Misi yang mengandung responsif gender hingga seragam guru pun juga disamakan untuk menyetarakan gender perempuan dan laki-laki. Kesempatan yang sama juga diberikan pada guru baik laki-laki maupun perempuan dalam mengajar walaupun perempuan lebih dominan namun guru laki-laki tetap diberi kesempatan.

c. Materi pembelajaran

Dalam proses pembelajaran keberadaan materi sangat dibutuhkan, karena bahan tersebut yang akan diberikan siswa. TK Tirtosiwi Janturan 129 penyiapan materi perlu dilakukan sebelum proses pembelajaran berlangsung. Biasanya sebelum proses pembelajaran berlangsung guru telah membuat rencara proses pembelajaran RPP yang dibuat oleh masing-masing guru dengan mengacu pada kurikulum yang telah dibuat dari pusat. Walaupun pendidikan kesetaraan gender tidak masuk dalam materi pokok namun tetap diberikan dalam proses pembelajaran. Melalui pembiasaan guru telah menanamkan pendidikan kesetaraan gender dalam diri siswa. karena guru menganggap pendidikan kesetaraan gender itu perlu dan sifatnya penting untuk siswa untuk masa depan.

d. Metode pembelajaran

Kriteria pemilihan metode pembelajaran perlu diperhatikan oleh guru untuk menjamin mutu keberhasilan pembelajaran yang berlangsung. Ada berbagai macam metode dalam pembelajaran yang dapat digunakan guru dalam proses pembelajaran terhadap siswa. Metode pembelajaran yang digunakan guru TK Tirtosiwi dalam proses pembelajaran adalah metode demonstrasi. Yaitu guru menyampaikan materi pelajaran dengan cara memperagakan sambil membimbing siswa untuk kemudian ditirukan oleh siswa. Guru tidak sekedar menjelaskan kepada siswa namun juga memberikan contoh terlebih dahulu, baru kemudian menyuruh siswa untuk mengikutinya. Metode tersebut disesuaikan dengan psikologi perkembangan siswa anak usia dini. Secara keseluruhan metode pada proses pembelajaran tidak ada yang bias gender. Kenyataannya guru senantiasa memberikan ilmunya sama rata tanpa 130 membedakan laki-laki dan perempuan. Metode pembelajaran yang digunakan TK Tirtosiwi diantaranya: 1 Bercakap-cakap Bercakap-cakap memiliki makna yang penting bagi perkembangan anak TK, sebab dari bercakap-cakap dapat meningkatkan keterampilan berkomunikasi dengan orang lain, meningkatkan keterampilan dalam melakukan kegiatan bersama. Selain itu juga meningkatkan keterampilan menyatakan perasaan, serta menyatakan pendapat. Sebelum memulai pembelajaran guru memulainya dengan bercakap-cakap terlebih dahulu untuk pemanasan, seperti bertanya kabar, hari, dan sebagainya. 2 Bercerita Bercerita dapat menjadi metode yang dapat digunakan untuk menyampaikan nilai-nilai yang berlaku di masyarakat. Bercerita biasanya digunakan guru pada saat sebelum pemberian tugas diberikan. Dengan bercerita anak mudah memahami materi. 3 Demonstrasi Demonstrasi berarti menunjukkan, mengerjakan, dan menjelaskan. Jadi dalam demonstrasi kita menunjukkan dan menjelaskan cara-cara mengerjakan sesuatu. Metode ini digunakan seperti halnya bercerita, sebelum pemberian tugas maka guru menjelaskan dan menunjukkan secara jelas sehingga dapat ditiru oleh siswa. 131 4 Pemberian tugas Pemberian tugas merupakan pekerjaan tertentu yang dengan sengaja harus dikerjakan oleh anak yang mendapat tugas. Di TK Tirtosiwi tugas diberikan dalam sehari minimal 3 kali pemberian tugas.

e. Media pembelajaran