73
Uji kredibilitas data atau kepercayaan terhadap hasil penelitian kualitatif antara lain dilakukan dengan perpanjangan pengamatan,
peningkatan ketekunan penelitian, triangulasi, diskusi dengan teman sejawat, analisis kasus negatif, dan member check Sugiyono, 2010: 368.
Uji kredibilitas yang digunakan dalam penelitian ini yakni dengan triangulasi data. Sugiyono 2010: 372 mengungkapkan bahwa triangulasi
dalam pengujian kredibilitas ini diartikan sebagai pengecekan data berbagai sumber dengan berbagai cara, dan berbagai waktu. Dengan demikian
terdapat triangulasi sumber, triangulasi teknik pengumpulan data, dan waktu Sugiyono, 2010: 372. Dalam penelitian ini akan menggunakan triangulasi
sumber dan teknik pengumpulan data untuk menguji kredibilitas data.
1. Triangulasi Sumber
Triangulasi sumber untuk menguji kredibilitas data dilakukan dengan cara mengecek data yang telah diperoleh melalui beberapa
sumber atau informan yang ada Sugiyono, 2010: 373. Hal ini dilakukan secara terus menerus sampai diperoleh kecenderungan data sehingga data
dapat dipandang mengandung nilai kebenaran. Dalam penelitian ini untuk menguji kredibilitas data tentang pendidikan kesetaraan gender
dalam proses pembelajaran di TK Tirtosiwi Janturan, maka data yang telah diperoleh dari salah satu informan divalidasi di silangkan terhadap
informan lainnya, misalnya kepala sekolah dengan guru. Kegiatan ini dilakukan secara menerus sampai didapatkan kecenderungan data
sehingga data dipandang mengandung nilai kebenaran.
74
2. Triangulasi Teknik Pengumpulan Data
Triangulasi teknik untuk menguji kredibilitas data dilakukan dengan cara mengecek data kepada sumber atau informan yang sama
dengan teknik pengumpulan data yang berbeda. Dalam penelitian ini untuk menguji kredibilitas data tentang pendidikan kesetaraan gender
dalam proses pembelajaran di TK Tirtosiwi Janturan, maka data yang diperoleh peneliti selama wawancara dengan sumber atau informan
kemudian dicek dengan observasi dan pencermatan dokumen.
75
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian
1. Visi dan Misi TK Tirtosiwi Janturan
Taman Kanak-kanak TK Tirtosiwi Janturan Sleman Yogyakarta adalah tempat penyelenggaraan layanan pendidikan khususnya anak-anak
usia 4-6 tahun. TK Tirtosiwi Janturan Sleman Yogyakarta merupakan suatu lembaga pendidikan yang membantu meletakkan pendidikan dasar ke arah
perkembangan sikap, pengetahuan, keterampilan, dan daya cipta yang diperlukan oleh anak didik dalam menyesuaikan diri dengan lingkungan.
Motto dari TK Tirtosiwi Janturan Sleman Yogyakarta adalah “Maju
Bersama dalam Kebersamaan”. Kemudian untuk Visi dari TK Tirtosiwi Janturan “Terwujudnya Pendidikan yang berkualitas cinta kebudayaan, yang
responsif gender ,
berorientasi pada iman dan berkarakter bangsa” dengan indikator sebagai berikut:
a. Tercapainya peningkatan kemampuan dasar. b. Unggul dalam kebudayaan daerah Indonesia.
c. Menanamkan kebersamaan dan kesetaraan laki-laki dan
perempuan.
d. Menerapkan model pembelajaran yang efektif sesuai dengan taraf perkembangan anak.
e. Mengamalkan agama yang dianutnya. f. Disiplin dan mandiri sesuai dengan taraf perkembangan anak.
