pembelajaran dan indikator soal. Terdapat 12 butir soal dalam kategori baik, pada soal yang berkriteria baik ini diambil soal yang mewakili indikator pembelajaran
dan indikator soal sebagai instrumen penelitian. Sedangkan 10 soal dalam kategori baik sekali, dari soal berkategori baik sekali ini dipilih soal yang memenuhi
persyaratan kevalidan dan mewakili tiap-tiap indikator soal dan indikator pembelajaran.
Setelah melakukan uji coba instrumen, selanjutnya dilakukan penelitian. Data yang diperoleh melalui instrumen penelitian selanjutnya diolah dan dianalisis
dengan maksud agar hasilnya dapat menjawab pertanyaan penelitian dan menguji hipotesis. Dalam pengolahan dan penganalisisan data tersebut digunakan statistik.
J. Teknik Analisis Data
Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari dua buah teknik analisis data, yaitu teknik analisis data instrumen tes dan nontes. Data
yang diperoleh dari instrumen tes akan dianalisis kenormalan dan kehomogennya terlebih dahulu sebagai prasyarat sebelum dilakukan pengujian hipotesis. Data
yang dihasilkan dari hasil pedoman observasi dianalisis secara deskriptif untuk mengukur kualitas pembelajaran selama diberi perlakuan berupa penerapan
metode Structured Inquiry pada kelompok eksperimen. 1. Teknik Analisis Data Instrumen Tes
Teknik analisis data instrumen tes meliputi uji prasyarat hipotesis dan pengujian hipotesis, yaitu sebagai berikut.
a. Uji prasyarat hipotesis Sebelum dilakukan pengujian hipotesis, perlu dilakukan uji prasyarat
hipotesis, yaitu uji normalitas dan uji homogenitas. 1 Uji normalitas
Uji normalitas ini dilakukan untuk mengetahui apakah sampel yang diteliti berasal dari populasi yang terdistribusi normal atau tidak. Teknik yang digunakan
untuk menguji normalitas dalam penelitian ini adalah uji chi square test tes kai kuadrat, sebagai berikut:
19
= −
Keterangan : : nilai tes kai kuadrat
∶ frekuensi yang diobservasi ∶ frekuensi yang diharapkan
Penentuan kategori uji normalitas berdasarkan pengujian nilai kai kuadrat didasarkan pada Tabel 3.11 berikut ini:
Tabel 3.11 Kategori Uji Normalitas
Rentang nilai Kategori
ℎ ≥
distribusi data tidak normal ℎ
distribusi data normal
2. Uji homogenitas
Setelah kelas diuji kenormalannya maka setelah itu
kelas diuji kehomogenitasannya. Uji homogenitas dilakukan untuk mengetahui perbedaan
antara dua keadaan atau populasi. Teknik yang digunakan untuk uji homogenitas pada penelitian ini adalah dengan menggunakan uji homogenitas varians, adapun
rumus uji homogenitas dua varians rumusnya adalah sebagai berikut:
20
= Dimana
=
∑ ∑
Keterangan : : Standar deviasi data kelompok varians terbesar
: Standar deviasi data kelompok varians terbesar Penentuan kategori uji homogenitas berdasarkan uji Fisher didasarkan pada
Tabel 3.12 berikut ini:
19
Algifari, Analisis Regresi: Teori, Kasus, dan Solusi, Yogyakarta: BPFE-Yogyakarta, 2013, h. 32
20
Sudjana, Metode Statistika, Bandung: Tarsito, 2005, h. 249-250.
