HASIL PE
A. Hasil Penelitian
Penelitian ini dilaks eksperimen dan dua kali pert
dari 30 siswa. Kelompok structured Inquiry, sedan
pembelajaran direct instructi Berikut merupakan p
kelompok eksperimen dan konsep, catatan lapangan, da
1. Hasil Pretest Kelas Eks
Berdasarkan analisis 2 dan kelompok kontrol
Gambar 4.1 berikut:
Gambar 4.1 Diagra
2 4
6 8
10 12
14
15 - 21 22-29
Ju m
la h
S is
w a
50
BAB IV PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
aksanakan sebanyak tiga kali pertemuan pada ertemuan pada kelas kontrol yang masing-masing te
pok eksperimen menggunakan model pembela dangkan
kelompok kontrol menggunakan m
uction. n perolehan hasil belajar yaitu pretest dan posttest
n kontrol, hasil pengujian hipotesis data pemaha , dan hasil observasi guru terhadap peneliti.
ksperimen dan Kelas Kontrol
sis hasil pretest pada kelompok eksperimen kelas l kelas VIII-1, diperoleh data yang disajikan
gram Hasil Pretest Kelompok Eksperimen dan Kon
22-29 30-36 37-44 45-51 52-60 Kelompok eksperim
Kelompok kontrol
Rentang Nilai
a kelas g terdiri
elajaran model
test dari ahaman
as VIII- n pada
ontrol
erimen rol
Gambar 4.1 di atas menunjukkan statistik perolehan nilai pretest siswa pada kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Dapat diketahui bahwa rentang
nilai dari 15 sampai 21, 22 sampai 29, dan 45 sampai 51 tidak terdapat perbedaan jumlah siswa yang berbeda jauh. Pada rentang nilai 30 sampai 36 terdapat 8 siswa
kelas eksperimen dan 12 siswa kelas kontrol. Pada rentang nilai 37 sampai 44 terdapat 11 siswa kelas eksperimen dan 4 siswa kelas kontrol. Pada rentang nilai
52 sampai 60 tidak terdapat siswa kelas eksperimen dan 3 siswa pada kelas
kontrol. Dapat diketahui bahwa kedua kelas memiliki nilai yang tidak jauh berbeda dan kemampuannya sama.
Ukuran pemusatan dan penyebaran data pretest
pada kelompok eksperimen kelas VIII-2 dan kelompok kontrol VIII-1, diperoleh data yang
disajikan pada Tabel 4.1 berikut.
Tabel 4.1 Rekapitulasi Data Pretest Kelompok Eksperimen
dan Kelompok Kontrol
No Perolehan
Kelas Eksperimen
Kelas Kontrol
1. Skor minimum
15 25
2. Skor maksimum
50 60
3. Rata-rata mean
33,7 36,6
4. Nilai tengah
median 38,5
34,9 5.
Modus mode 29
36,3 6.
Srandar Deviasi SD
9,85 10,08
Berdasarkan Tabel 4.1, terlihat bahwa nilai terendah yang diperoleh oleh kelas eksperimen sebesar 15 dan kelas kontrol sebesar 25, sedangkan nilai
tertinggi kelas eksperimen sebesar 50 dan kelas kontrol sebesar 60. Nilai rata-rata mean yang dihasilkan sebesar 33,7 pada kelas eksperimen dan 36,6 pada kelas
kontrol. Nilai tengah median yang dihasilkan kelas eksperimen sebesar 38,5 sementara kelas kontrol yaitu 34,9. Nilai yang paling banyak muncul modus
kelas eksperimen yaitu 29, sedangkan pada kelas kontrol perolehan nilai modus adalah 36,3. Untuk standar deviasi yang diperoleh kelas eksperimen adalah 9,85
dan kelas kontrol adalah 10,08.