KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
A. KOMPETENSI INTI
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya. 2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli toleransi, gotong royong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya. 3. Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata. 4. Mencoba, mengolah, danmenyaji, dalam ranah konkret menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrak menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang atau teori.B. KOMPETENSI DASAR
1.2 Menghargai dan mensyukuri keberadaan bahasa Indonesia sebagai anugerah Tuhan yang Maha Esa sebagai sarana memahami informasi lisan dan tulis. 2.1 Memiliki perilaku jujur, tanggung jawab, dan santun dalam menanggapi secara pribadi hal-hal atau kejadian berdasarkan hasil observasi. 3.1 Memahami teks hasil observasi, tanggapan deskriptif, eksposisi, eksplanasi, dan cerita pendek baik melalui lisan maupun tulisan. 4.2 Menangkap makna teks hasil observasi, tanggapan deskriptif, eksposisi, eksplanasi, dan cerita pendek baik melalui lisan maupun tulisan.Parts
» Latar Belakang Masalah PENDAHULUAN
» Manfaat Teoretis Manfaat Praktis
» Tujuan Penelitian Batasan Istilah
» Membaca Pemahaman Kajian Teori
» Tujuan Membaca Pemahaman Kajian Teori
» Faktor-faktor yang Mempengaruhi Membaca Pemahaman
» Tahap-tahap Membaca Pemahaman Kajian Teori
» Teks Eksplanasi Kajian Teori
» Strategi SQ3R Survey-Question-Read-Recite-Review
» Langkah-langkah Strategi SQ3R Survey-Question-Read-Recite-Review Evaluasi Membaca Pemahaman
» Penelitian yang Relevan Kerangka Pikir
» Hipotesis Penelitian KAJIAN TEORI
» Desain Penelitian Desain Penelitian dan Paradigma Penelitian
» Paradigma Penelitian Desain Penelitian dan Paradigma Penelitian
» Variabel Bebas Variabel Terikat
» Definisi Operasional Variabel Populasi dan Sampel Penelitian
» Instrumen Pengumpulan Data Teknik Pengumpulan Data
» Prosedur Pengumpulan Data Teknik Pengumpulan Data
» Uji-t Uji Persyaratan Analisis
» Hipotesis Statistik METODE PENELITIAN
» Data Skor Tes Awal Kemampuan Memahami Teks Eksplanasi
» Data Skor Tes Akhir Kemampuan Memahami Teks Eksplanasi
» Perbandingan Data Skor Tes Awal dan Tes Akhir Kemampuan
» Hasil Uji Normalitas Sebaran Data
» Uji-t Gain Score Kemampuan Memahami Teks Eksplanasi Kelompok
» Deskripsi Kondisi Awal Pembelajaran Memahami Teks Eksplanasi
» Keterbatasan Penelitian HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
» METODE PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
» Periksa kembali lembar jawaban Anda sebelum diserahkan kepada petugas.
» Pembatasan Masalah Rumusan Masalah
» Tujuan Membaca Pemahaman Faktor-faktor yang Mempengaruhi Membaca Pemahaman
» Tahap-tahap Membaca Pemahaman Teks Eksplanasi
» Evaluasi Membaca Pemahaman Kajian Teori
» Penelitian yang Relevan KAJIAN TEORI
» Instrumen Pengumpulan Data Prosedur Pengumpulan Data
» Tempat dan Waktu Penelitian Hipotesis Statistik
» Uji-t Tes Awal dan Tes Akhir Kemampuan Memahami Teks Eksplanasi
» Pembelajaran Memahami Teks Eksplanasi dengan Menggunakan
» Pembelajaran Memahami Teks Eksplanasi Tanpa Menggunakan
» Perbedaan Kemampuan Memahami Teks Eksplanasi antara Kelompok
» Keefektifan Strategi SQ3R Survey-Question-Read-Recite-Review dalam
» KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI TUJUAN PEMBELAJARAN
» MATERI PEMBELAJARAN METODE PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN PEMBELAJARAN
» KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
Show more