RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
KELOMPOK KONTROL
Satuan Pendidikan : SMP Negeri 12 Magelang
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
KelasSemester : VII2
Materi pokok : Teks Eksplanasi
Alokasi Waktu : 2 x 40 menit 2 pertemuan
A. KOMPETENSI INTI
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya. 2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli
toleransi, gotong royong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan
keberadaannya. 3. Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
4. Mencoba, mengolah, danmenyaji, dalam ranah konkret menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrak
menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandang atau teori.
B. KOMPETENSI DASAR
1.2 Menghargai dan mensyukuri keberadaan bahasa Indonesia sebagai anugerah Tuhan yang Maha Esa sebagai sarana memahami informasi lisan dan tulis.
2.1 Memiliki perilaku jujur, tanggung jawab, dan santun dalam menanggapi secara pribadi hal-hal atau kejadian berdasarkan hasil observasi.
3.1 Memahami teks hasil observasi, tanggapan deskriptif, eksposisi, eksplanasi, dan cerita pendek baik melalui lisan maupun tulisan.
4.2 Menangkap makna teks hasil observasi, tanggapan deskriptif, eksposisi, eksplanasi, dan cerita pendek baik melalui lisan maupun tulisan.
C. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
1. Siswa menghargai dan mensyukuri keberadaan bahasa Indonesia sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa sebagai sarana memahami informasi lisan
dan tulis. 2. Siswa memiliki perilaku jujur, tanggung jawab, dan santun dalam menanggapi
secara pribadi hal-hal atau kejadian berdasarkan hasil observasi. 3. Siswa memahami teks eksplanasi.
4. Siswa menangkap makna teks eksplanasi.
D. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Siswa dapat menghargai dan mensyukuri keberadaan bahasa Indonesia sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa sebagai sarana memahami informasi lisan
dan tulis. 2. Siswa dapat memiliki perilaku jujur, tanggung jawab, dan santun dalam
menanggapi secara pribadi hal-hal atau kejadian berdasarkan hasil observasi. 3. Siswa dapat memahami teks eksplanasi dengan teks lain dengan menunjukkan
perilaku jujur, tanggung jawab, dan santun. 4. Siswa dapat menangkap makna teks eksplanasi dengan menunjukkan perilaku
jujur, tanggung jawab, dan santun.
E. MATERI PEMBELAJARAN
