4. Materi Pendidikan Seks
Rosenthal  dan  Feldman  1999  membagi  materi  pendidikan  seks kedalam 4 domain  bidang yaitu :
a. Developmental and Societal Concern
Domain ini meliputi hal-hal terkait perkembangan fisik yang dialami dan  topik-topik  yang  mendapat  banyak  sorotan  oleh  masyarakat,  misalnya
aborsi  dan  kehamilan  di  luar  nikah.  Topik  dalam  domain  ini  meliputi menstruasi,  perkembangan  fisik,  aborsi,  kehamilan,  homoseksualitas,  dan
seks pranikah. b.
Sexual Safety Meliputi topik-topik yang menjadi sorotan saat ini terkait seks aman
safe sex dan pencegahan penyakit. Topik yang termasuk domain ini seperti seks  aman  safe  sex,  penyakit  menular  seksual  PMS,  HIV  AIDS,  dan
jenis kontrasepsi serta cara mendapatkannya. c.
Experiencing Sex Meliputi  aspek  psikologis  dan  interpersonal  dari  seks.  Topik  yang
termasuk  dalam  domain  ini  meliputi  kencan  atau  berpacaran,  bagaimana mengatasi  tekanan  seksual  tidak  diinginkan,  hasrat  seksual  misal:
terangsang,  kepuasan  seksual  misal:  orgasme,  macam-macam  aktifvitas seksual  misal:  seks  oral,  membicarakan  kebutuhan  seksual  dengan
pasangan,  memilih  pasangan,  dan  peran  kelompok  sebaya  dalam  membuat keputusan seksual.
d. Solitary Sexual Activity
Domain ini meliputi dua hal saja yaitu masturbasi dan mimpi basah. Dua  hal  yang  dianggap  sebagai  aktivitas  seksual  pribadi,  umumnya
dilakukan laki-laki, dan tergolong tabu untuk dibicarakan.
Dari  bidang-bidang  yang  disebutkan  ini,  bidang  Developmental  and Societal  Concern  dapat  dibagi  menjadi  dua  antara  Developmental  dengan
Societal  Concern  karena  keduanya  mengandung  topik-topik  yang  berbeda. Selanjutnya  bidang  Experiencing  Sex  juga  dapat  dipisah  menjadi  dua  bidang
yaitu Sexual Relationship dan Sexual Norm. Bidang Sexual Relationship berisi topik-topik  terkait  aktivitas  seksual  dan  relasi  romantis,  sementara  bidang
Sexual Norm berisi norma-norma perilaku dan berelasi dengan orang lain.
B. Pendidikan Seks oleh Orang Tua