4. Materi Pendidikan Seks
Rosenthal dan Feldman 1999 membagi materi pendidikan seks kedalam 4 domain bidang yaitu :
a. Developmental and Societal Concern
Domain ini meliputi hal-hal terkait perkembangan fisik yang dialami dan topik-topik yang mendapat banyak sorotan oleh masyarakat, misalnya
aborsi dan kehamilan di luar nikah. Topik dalam domain ini meliputi menstruasi, perkembangan fisik, aborsi, kehamilan, homoseksualitas, dan
seks pranikah. b.
Sexual Safety Meliputi topik-topik yang menjadi sorotan saat ini terkait seks aman
safe sex dan pencegahan penyakit. Topik yang termasuk domain ini seperti seks aman safe sex, penyakit menular seksual PMS, HIV AIDS, dan
jenis kontrasepsi serta cara mendapatkannya. c.
Experiencing Sex Meliputi aspek psikologis dan interpersonal dari seks. Topik yang
termasuk dalam domain ini meliputi kencan atau berpacaran, bagaimana mengatasi tekanan seksual tidak diinginkan, hasrat seksual misal:
terangsang, kepuasan seksual misal: orgasme, macam-macam aktifvitas seksual misal: seks oral, membicarakan kebutuhan seksual dengan
pasangan, memilih pasangan, dan peran kelompok sebaya dalam membuat keputusan seksual.
d. Solitary Sexual Activity
Domain ini meliputi dua hal saja yaitu masturbasi dan mimpi basah. Dua hal yang dianggap sebagai aktivitas seksual pribadi, umumnya
dilakukan laki-laki, dan tergolong tabu untuk dibicarakan.
Dari bidang-bidang yang disebutkan ini, bidang Developmental and Societal Concern dapat dibagi menjadi dua antara Developmental dengan
Societal Concern karena keduanya mengandung topik-topik yang berbeda. Selanjutnya bidang Experiencing Sex juga dapat dipisah menjadi dua bidang
yaitu Sexual Relationship dan Sexual Norm. Bidang Sexual Relationship berisi topik-topik terkait aktivitas seksual dan relasi romantis, sementara bidang
Sexual Norm berisi norma-norma perilaku dan berelasi dengan orang lain.
B. Pendidikan Seks oleh Orang Tua