TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN

134 debian dan hasil laporan parktik dikumpulkan kepada guru mapel. Elaborasi 1. Guru menyampaikan dan menjelaskan materi tentang jenis file dan konfigurasinya dalam sistem operasi berbasis text CLI. 2. Guru menyampaikan dan menjelaskan tentang penginstalan sistem operasi berbasis textCLI dan pemasangan media paket instalasi sistem operasi berbasis textCLI debian.LI. 1. Siswa memperhatikan materi yang diajarkan guru. 2. Siswa memperhatikan materi yang diajarkan guru. Perhatian, rasa ingin tahu, menghargai Perhatian, rasa ingin tahu, menghargai 25‟ Konfirmasi 1. Guru mengecek hasil praktik yang dilakukan oleh siswa. 1. Siswa menunjukan hasil praktik yang dilakukannya. Santun, kerja sama, menghargai, perhatian 25‟ 3. Kegiatan akhir 1. Guru bersama siswa menyimpulkan materi yang dipelajari. 2. Guru memberi evaluasi tugas kepada siswa. 3. Guru menutup pelajaran dengan berdoa dan salam. 1. Guru dan siswa menyimpulkan materi yang dipelajari hari ini. 2. Siswa memperhatikan dan mencatat tugas yang diberikan oleh guru. 3. Siswa bersama guru berdoa dan menjawab salam. Kerja sama, mandiri, kreatif Peduli, menghargai Santun, religius, peduli 15‟

H. SUMBER DAN ALAT BELAJAR a. Alat Belajar

1. Komputer dengan prosesor pentium 4 2. Sistem operasi Linux

b. Sumber Belajar

1. Modul 2. Buku 3. Power Point 4. Internet 5. Manual Books 135

I. METODE PENILAIAN

1. Tes Tertulis 2. Posttest 3. Tes Praktek 4. Produk

J. PENILAIAN

a. Soal 1. Hal – hal apa sajakah yang perlu diperhatikandipersiapkan sebelum proses instalasi sistem operasi berbasis textCLI dilakukan ? 2. Apakah partisi swap itu ? 3. Sebutkan media paket instalasi yang ada dalam debian minimal 3 media paket instalasi 4. Jika pada saat instalasi, kita pilih pembuatan partisi dan file sistem otomatis, partisi apa sajakah yang pasti akan muncul ? Berapa ukurannya masing – masing partisi ? 5. Sebut dan jelaskan syntax yang sering digunakan dalam operasi file dalam sistem operasi berbasis textCLI?

b. Jawaban

1. Hal – hal yang perlu diperhatikandipersiapkan sebelum proses instalasi : a Pastikan sistem komputer dapat memboot, baik melalui CD-ROM ataupun disket. b CD-ROMyang digunakan didukung oleh Linux. c Pastikan tersedia partisi dengan ruangan yang cukup untuk melakukan instalasi Linux. d Ketahuikenali konfigurasi hardware komputer anda : keyboard, mouse, harddisk, soundcard, VGA card, NIC, dll. 2. Partisi swap adalah salah satu partisi yang harus ada pada sistem linux. Partisi ini digunakan sebagai virtual memory yaitu harddisk yang digunakan seakan-akan sebagai suatu RAM. Secara otomatis sistem instalasi akan membuat partisi ini. 3. Media paket instalasi yang ada dalam debian yaitu : Web server, Print server, SQL server. 4. Partisi yang akan muncul : a Partisi boot yang berukuran 2 MB atau 1 silinder. b Partisi swap, yang berukuran 2 kali RAM yang terinstal dan tidak lebih dari 128 MB. c Sisa ruanga digunakan sebagai partisi root “” 5. Beberapa operasi file diantaranya adalah : a chmod, digunakan untuk mengubah attributhak pakai suatu file atau direktori. b Cat, digunakan untuk menampilkan isi suatu file. mirip dengan perintah type di DOS. c more dan less, digunakan untuk menampilkan isi suatu file. d cp, digunakan untuk menyalin file, dapat juga digunakan untuk menyalin seluruh direktori, yakni dengan perintah cp –a. e rm, merupakan singkatan dari “remove” digunakan untuk menghapus suatu file atau directory rm –r.

Dokumen yang terkait

PENGGUNAAN MULTIMEDIA DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH KELAS X TKJ Penggunaan Multimedia Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Aqidah Kelas X TKJ SMK Muhammadiyah 3 Surakarta Tahun Pelajaran 20

0 2 12

PENGGUNAAN MULTIMEDIA DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH KELAS X TKJ Penggunaan Multimedia Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Aqidah Kelas X TKJ SMK Muhammadiyah 3 Surakarta Tahun Pelajaran 201

1 6 19

PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS SOFTWARE LECTUREMAKER2ENGLISHSETUP UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA DIKLAT MENGANALISIS RANGKAIAN LISTRIK DI SMK N 1 SIBOLGA TAHUNAJARAN 2011 /2012.

0 1 19

EFEKTIVITAS PENERAPAN MEDIA JEJARING SOSIAL EDMODO DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT SISTEM KOMPUTER.

2 4 33

Penerapan Project Based Learning untuk Meningkatkan Aktivitas dan Kompetensi Installasi Sistem Operasi Berbasis GUI dan CLI pada Siswa Kelas X TKJ di SMK Negeri 1 Sawit.

0 0 17

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN INSTALASI SISTEM OPERASI BERBASIS GRAPHICAL USER INTERFACE (GUI) DAN COMMAND LINE INTERFACE (CLI) UNTUK SMK/MAK KELAS X TKJ.

0 0 207

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN INSTALASI JARINGAN LOKAL DENGAN PENDEKATAN E-LEARNING BERBASIS MOODLE DITINJAU DARI HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS X TKJ DI SMK N 1 PUNDONG.

0 0 216

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN INSTALASI SISTEM OPERASI BERBASIS GRAPHICAL USER INTERFACE (GUI) DAN COMMAND LINE INTERFACE (CLI) UNTUK SMK/MAK KELAS X TKJ.

0 0 1

PENGGUNAAN MEDIA EDMODO UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN DASAR-DASAR PERHITUNGAN SURVEI PEMETAAN KELAS X GEOMATIKA SMK N 3 SALATIGA DAN SMK N 1 KEDUNGWUNI PEKALONGAN -

0 1 52

MULTIMEDIA INTERAKTIF MATA DIKLAT SISTEM OPERASI BERBASIS GUI DAN CLI

0 0 8