Manfaat Jejaring Sosial Edmodo Bagi Guru dan Siswa Dalam Pembelajaran

30 Mata diklat Instalasi Sistem Operasi GUI CLI memiliki empat kompetensi dasar untuk satu semester. Kompetensi dasarnya meliputi siswa mampu dan paham tentang langkah instalasi sistem operasi berbasis GUI, melaksanakan instalasi sistem operasi berbasis GUI sesuai installation manual, mengetahui dan memahami langkah-langkah instalasi sistem operasi berbasis command line interface CLI, dan melaksanakan instalasi sistem operasi berbasis text sesuai dengan installation manual. Tujuan akhir pembelajaran dari mata diklat ini dilihat dari kompetensi dasarnya yaitu siswa dapat menginstalasi berbagai jenis sistem operasi sesuai dengan materi yang telah diberikan.

6. Penelitian Eksperimen a. Pengertian Penelitian Eksperimen

Ada beberapa metode penelitian yaitu metode penelitian tindakan kelas, penelitian eksperimen, penelitian deskriptif, penelitian evaluasi, penelitian kebijakan, dan penelitian pengembangan. Salah satu metode penelitian yang banyak digunakan yaitu penelitian eksperimen. Penelitian eksperimen merupakan salah satu metode penelitian yang digunakan untuk mengetahui adanya perbedaan antara 2 variabel yaitu variabel kontrol dan variabel eksperimen. Menurut Zainal Arifin 2011:67 Penelitian eksperimen didasarkan pada suatu asumsi hukum variabel tunggal yang dikemukakan oleh John Stuart Mill pada tahun 1872. Melalui karyanya “Metode Penemuan Eksperimental”, Mill memperkenalkan adanya metode perbedaan method of difference, manakala kedua situasi serba. Sama dalam segala hal, kemudian salah satu situasi tersebut ditambahkan satu elemen, sementara situasi satunya tidak ditambahkan, maka perbedaan yang ada di antara kedua situasi tersebut 31 merupakan akibat elemen tambahan tadi. Hukum variabel tunggal dari Mill tersebut merupakan dasar bagi kebanyakan eksperimentasi laboratoris yang terjadi pada masa awal. Eksperimen merupakan cara praktis untuk mempelajari sesuatu dengan mengubah-ubah kondisi dan mengamati pengaruhnya terhadap hal lainnya. Tujuannya adalah untuk mengetahui pengaruh atau hubungan sebab-akibat cause and effect relationship dengan cara membandingkan hasil kelompok eksperimen yang diberikan perlakuan dengan kelompok kontrol yang tidak diberikan perlakuan. Eksperimen merupakan contoh konkret dari penelitian yang menggunakan pendekatan positivistik Zainal Arifin, 2011:68.

b. Karakterisktik Penelitian Eksperimen

Menurut Arifin 2011:69 penelitian eksperimen mempunyai ciri-ciri sebagai berikut : 1 Adanya kelompok kontrol dan kelompok eksperimen yang akan dibandingkan. 2 Memanipulasi atau mengubah secara sistematis variabel eksperimenperlakuan. 3 Menggunakan kelompok kontrol sebagai acuan untuk dibandingkan dengan kelompok eksperimen. 4 Adanya pengontrolan variabel, yaitu mengendalikan kondisi-kondisi penelitian ketika berlangsungnya manipulasi. 5 Melakukan observasi yaitu mengamati hasil manipulasi secara teliti dan hai- hati. 6 Adanya validitas internal yang merupakan sine qua non dari desain penelitian dan tujuan pertama dari metodologi eksperimental dalam studi ini benar-benar menimbulkan perbedaan.

Dokumen yang terkait

PENGGUNAAN MULTIMEDIA DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH KELAS X TKJ Penggunaan Multimedia Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Aqidah Kelas X TKJ SMK Muhammadiyah 3 Surakarta Tahun Pelajaran 20

0 2 12

PENGGUNAAN MULTIMEDIA DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH KELAS X TKJ Penggunaan Multimedia Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Aqidah Kelas X TKJ SMK Muhammadiyah 3 Surakarta Tahun Pelajaran 201

1 6 19

PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS SOFTWARE LECTUREMAKER2ENGLISHSETUP UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA DIKLAT MENGANALISIS RANGKAIAN LISTRIK DI SMK N 1 SIBOLGA TAHUNAJARAN 2011 /2012.

0 1 19

EFEKTIVITAS PENERAPAN MEDIA JEJARING SOSIAL EDMODO DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT SISTEM KOMPUTER.

2 4 33

Penerapan Project Based Learning untuk Meningkatkan Aktivitas dan Kompetensi Installasi Sistem Operasi Berbasis GUI dan CLI pada Siswa Kelas X TKJ di SMK Negeri 1 Sawit.

0 0 17

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN INSTALASI SISTEM OPERASI BERBASIS GRAPHICAL USER INTERFACE (GUI) DAN COMMAND LINE INTERFACE (CLI) UNTUK SMK/MAK KELAS X TKJ.

0 0 207

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN INSTALASI JARINGAN LOKAL DENGAN PENDEKATAN E-LEARNING BERBASIS MOODLE DITINJAU DARI HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS X TKJ DI SMK N 1 PUNDONG.

0 0 216

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN INSTALASI SISTEM OPERASI BERBASIS GRAPHICAL USER INTERFACE (GUI) DAN COMMAND LINE INTERFACE (CLI) UNTUK SMK/MAK KELAS X TKJ.

0 0 1

PENGGUNAAN MEDIA EDMODO UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN DASAR-DASAR PERHITUNGAN SURVEI PEMETAAN KELAS X GEOMATIKA SMK N 3 SALATIGA DAN SMK N 1 KEDUNGWUNI PEKALONGAN -

0 1 52

MULTIMEDIA INTERAKTIF MATA DIKLAT SISTEM OPERASI BERBASIS GUI DAN CLI

0 0 8