D. Hipotesis Penelitian
Berdasarkan pada landa san teori, penelitia n sebelum nya dan penje lasan di atas, m aka hipotesis ya ng dikem ba ngkan dalam penelitia n ini adalah sebaga i
berikut :
Ha1 :Lingkungan keluarga berpengaruh positif dan signifikan terhadap
m otivasi be lajar siswa m ata pelajaran ekonom i siswa kelas XI IPS SM A N 2 Kebum en Tahun Ajaran 20152016
Ha2 :Fasilitas belajar di rum ah berpengaruh positif da n signifikan
terhadap m otivasi be lajar siswa m ata pelajaran ekonom i siswa kelas XI IPS SM A N 2 Kebum en Tahun Ajaran 20152016
Ha3 :
Lingkungan ke luarga berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar siswa m ata pelajaran ekonom i siswa ke las XI IPS
SM A N 2 Kebum en Tahun Ajaran 20152016 Ha4
:Fasilitas belajar di rum ah berpengaruh positif da n signifikan terhadap hasil be lajar siswa m ata pelajaran ekonom i siswa kelas XI
IPS SM A N 2 Kebum en Tahun Ajaran 20152016 Ha5
:M otivasi belajarberpengaruh positif dan signifikan terha dap hasil belajar siswa m ata pelajaran ekonom i siswa ke las XI IPS SM A N 2
Kebum en Tahun A jaran 20152016
40
BAB III M ETO DE PENELITIAN
A. Desain Penelitian
Penelitia n ini term asuk dalam kategori penelitian ex post facto. M enurut Suharsim i Arikunto 2010:17 penelitia n ex post facto adalah pengam atan yang
dilakukan setelah keja dian lewat. Berdasarkan data yang diperoleh, pe nelitian ini term asuk dalam jenis penelitian kuantita tif yaitu m engolah data dan di perole h
angka-angka untuk
m enggam barkan tentang
pengaruh lingkunga n
keluarga,fasilitas be lajar terhadap, m otivasi be lajar dan hasil belajar. Berdasarkan tingkat eksplana sinya, penelitian ini tergolong pe nelitian asosia tif kausal.
Penelitaina asosiatif kausal adalah pe nelitian ya ng m encari hubungan ata u pengaruh seba b akibat ya itu pen garuh variabe l indepe nden X terhadap variabe l
dependen Y. Penelitian ini juga tergolong penelitia n populasi, sebab m engam bil sem ua populasi untuk dija dika n sam pel penelitia n.
B. Tempat dan W aktu Penelitian
Penelitia n ini dilaksana kan di SM A N 2 KEB UM EN yang beralam at di Jala n cincin Kota No.8 Kebum en pada ta ngga l 28 Januari 2016 sam pai 4 Februari 2016.
C. Jenis dan Sumber Data
Pada penelitian ini, jenis data yang digunaka n ada dua yaitu: 1. Data Prim er
M enurut Sugiyono 2013:193 sum ber prim er adalah sum ber data yang langsung m em berikan data kepa da pengum pul data. Data prim er dalam
penelitian ini ada lah lingkungan ke luarga, fasilitas belajar, dan m otiva si be lajar. Data prim er tersebut diperoleh secara langsung dari angket yang diisi oleh
Siswa kelas XI IPS SM A N 2 Kebum en. 2. Data Sekunder
M enurut Sugiyono 2013:193 sum ber sekunder m erupaka n sum ber yang tidak langsung m em berikan data kepada pengum pul data, m isalnya lewat orang
lain atau dokum en. Data se kunder dalam penelitian ini adala h hasil belajar ekonom i siswa kelas XI SM A N 2 Kebum en yang diperoleh dari dokum entasi
hasil nilai U TS ekonom i sem ester ganjil tahun 2015.
D. Variabel Penelitian
Variabel pe nelitian adalah segala sesuatu ya ng berbentuk apa saja da n diteta pkan oleh pene liti untuk dipelajari se hingga diperole h inform asi tentang ha l
tersebut, kem udian dapat dike tahui kesim pulannya Sugiyono, 201 3: 60. Penelitia n ini m enggunakan 2 m acam variabel penelitian, yaitu variabel eksoge n
dan variabel e ndogen. M enurut Sugiyono 2013: 61 pengertian variabel eksoge n dan endoge n adalah sebagai berikut :
Kategori