9
1.2 Rumusan Masalah dan Pemecahan Masalah
Pada bagian ini akan dibahas tentang rumusan masalah dan pemecahan masalah. Pembahasannya adalah sebagai berikut.
1.2.1 Rumusan Masalah
Dalam proses pembelajaran perlu adanya interaksi belajar yang aktif dan menyenangkan. Untuk menciptakan hal tersebut, maka media pembelajaran
menduduki peran yang sangat penting. Demikian pula dalam pembelajaran matematika khususnya materi bilangan Romawi.
Berdasarkan latar belakang masalah yang telah dipaparkan, maka rumusan masalah yang diajukan dalam
penelitian ini yaitu: 1
Apakah penggunaan media kartu bilangan dapat meningkatkan performansi guru kelas IV Sekolah Dasar Negeri Debong Tengah 1
Tegal pada pembelajaran matematika materi bilangan Romawi? 2
Apakah penggunaan media kartu bilangan dapat meningkatkan motivasi belajar siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri Debong Tengah
1 Tegal pada pembelajaran matematika materi bilangan Romawi? 3
Apakah penggunaan media kartu bilangan dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri Debong Tengah
1 Tegal pada pembelajaran matematika materi bilangan Romawi? 4
Apakah penggunaan media kartu bilangan dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri Debong Tengah 1 Tegal
pada pembelajaran matematika materi bilangan Romawi?
1.2.2. Pemecahan Masalah
Berdasarkan rumusan masalah, maka pemecahan masalah yang diajukan yaitu melalui penggunaan media kartu bilangan diharapkan dapat meningkatkan
10 performansi guru, motivasi, aktivitas, dan hasil belajar siswa pada pembelajaran
matematika materi bilangan Romawi di kelas IV Sekolah Dasar Negeri Debong Tengah 1 Tegal. Dalam kegiatan pembelajaran, peneliti menyiapkan alat-alat yang
diperlukan seperti media kartu bilangan dan papan flanel. Kartu bilangan yang telah dibuat kemudian ditunjukkan satu persatu kepada siswa. Setelah siswa
mampu mengenal lambang bilangan Romawi, siswa dibagi dalam beberapa kelompok untuk melakukan permainan. Setiap kelompok diberi satu set kartu
bilangan Romawi dan satu set kartu bilangan asli. Kartu bilangan Romawi disusun menjadi suatu bilangan sesuai dengan bilangan yang ada di kartu bilangan asli.
Cara menyusunnya yaitu dengan ditempelkan pada papan flanel. Hal ini dilakukan untuk memperkuat pemahaman siswa terhadap materi bilangan Romawi.
1.3 Tujuan Penelitian