76 pengintegrasian pendidikan karakter dalam proses pembelajaran di kelas,
pengintegrasian pendidikan karakter dalam manajemen sekolah, pengintegrasian pendidikan karakter dalam kegiatan ekstrakurikuler, dan
RPP.
G. Teknik Analisis Data
Analisis data adalah proses mencari dan menyusun secara sistematis data yang diperoleh dari hasil wawancara, catatan lapangan, dan dokumentasi,
dengan cara mengorganisasikan data ke dalam kategori, menjabarkan ke dalam unit
-unit, melakukan sintesa, menyusun ke dalam pola, memilih mana yang penting dan yang akan dipelajari, dan membuat kesimpulan sehingga
mudah difahami oleh diri sendiri maupun orang lain Sugiyono, 2013:244. Miles and Huberman 1984 dalam Sugiyono, 2013:246 mengemukakan
bahwa, aktivitas dalam analisis data kualitatif dilakukan secara interaktif dan berlangsung secara terus menerus sampai tuntas, sehingga datanya sudah
jenuh. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan analisis
data dengan model Miles and Huberman yang alurnya dapat digambarkan sebagai berikut.
Gambar 2. Skema Keabsahan Data Model Miles and Huberman Data collection
Data display
Data reduction Conclusions:drawingverifying
77 a.
Data Reduction
Reduksi Data Mereduksi data berarti merangkum, memilih hal-hal yang pokok,
memfokuskan pada hal-hal yang penting, dicari tema dan polanya. Dengan demikian data yang telah direduksi akan memberikan gambaran
yang lebih jelas, dan mempermudah peneliti untuk melakukan pengumpulan data selanjutnya, dan mencarinya bila diperlukan
Sugiyono, 2014:247. b.
Data Display
Penyajian Data Penyajian data dapat dilakukan dalam bentuk uraian singkat,
bagan, hubungan antar kategori,
flowchart,
dan sejenisnya. Dengan mendisplaykan data, maka akan memudahkan untuk memahami apa
yang terjadi, merencanakan kerja selanjutnya berdasarkan apa yang telah difahami tersebut Sugiyono, 2013:249.
c. Conclusion Drawingverification
Kesimpulan awal yang dikemukakan masih bersifat sementara, dan akan berubah bila tidak ditemukan bukti-bukti yang kuat yang
mendukung pada tahap pengumpulan data berikutnya. Tetapi apabila kesimpulan yang dikemukakan pada tahap awal, didukung oleh bukti-
bukti yang valid dan konsisten saat peneliti kembali ke lapangan mengumpulkan data, maka kesimpulan yang dikemukakan merupakan
kesimpulan yang kredibel Sugiyono, 2013:252.
H. Keabsahan Data
