B. Tempat dan Waktu Penelitian
1. Tempat Penelitian Penelitian ini dilaksanakan di SMK N 3 Klaten yaitu pada siswa Kelas X
Program Keahlian Tata Busana Tahun Ajaran 20102011. Pemilihan tempat penelitian ini didasarkan atas pertimbangan sekolah yang memiliki fasilitas
pengajaran yang memadai. 2. Waktu Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan dari bulan Juni 2010 sampai dengan bulan januari 2011. Jadwal penelitian ini meliputi urutan kegiatan dari observasi
sampai pembuatan proposal.
C. Variabel Penelitian
Variabel penelitian sebagai atribut dari sekelompok orang atau obyek yang mempunyai variasi satu dengan yang lainnya dalam kelompok itu
Sugiyono,1997. Terdapat dua macam variabel yaitu variabel bebas independent variabel dan variabel terikat dependent variabel. Variabel bebas
adalah variabel yang menjadi sebab timbulnya atau berubahnya variabel terikat dependent variabel. Variabel terikat merupakan variabel yang dipengaruhi atau
terjadi akibat karena adanya veriabel bebas. Berdasarkan pengertian diatas, maka dalam penelitian ini ada dua variabel yang
menjadi titik tolak perhatian,yaitu :
1. Variabel bebas yaitu metode sosiodrama.
Metode sosiodrama adalah metode pembelajaran dengan mendemonstrasikan masalah-masalah sosial. Dalam
penerapannya, metode sosiodrama dapat digabungkan dengan metode bermain peran, dimana siswa diikutsertakan dalam permainan peranan di dalam
mendemonstrasikan masalah-masalah sosial.
2. Variabel terikat yaitu pencapaian kompetensi Pelayanan Prima. Mata diklat pelayanan prima di SMK merupakan pelajaran yang perlu
diperhatikan yang didalamnya mengajarkan siswa menuntut untuk mengembangkan kognitif untuk mencapai kompetensi yang telah ditetapkan.
D. Populasi dan Sampel Penelitian
1. Populasi Populasi penelitian menurut Sugiyono 2006 adalah wilayah generalisasi
yang terdiri atas obyeksubyek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk mempelajari dan kemudian ditarik
kesimpulan, sedangkan menurut Sutrisno Hadi 1986 yang dimaksud dengan populasi adalah sekelompok dimana seorang penelitian akan memperoleh hasil
penelitian yang disama-ratakan atau generalisasikan. Dengan demikian populasi merupakan keseluruhan obyeksubyek penelitian dari karakteristik
tertentu untuk dipelajari kemudian dijadikan sumber data. Dalam penelitian ini
populasi penelitian adalah siswa Kelas X SMK N 3 Klaten Program Keahlian Busana. Adapun jumlah siswa SMK N 3 Klaten Program Keahlian Busana
dapat dilihat pada Tabel 5. Tabel 5. Jumlah siswa SMK N 3 Klaten Program Keahlian Tata Busana Kelas
X Tahun Ajaran 20102011 No
Kelas Jumlah Siswa
1. Busana 1
36 2.
Busana 2 36
3. Busana 3
36 Jumlah
108
2. Sampel Penelitian Sampel merupakan sebagian wakil dari populasi yang diteliti Suharsimi
Arikunto, 2006. Pengambilan sampel melalui teknik random sampling yaitu teknik pengambilan sampel yang dilakukan secara acak Sugiyono, 2007: 64.
Penentuan secara acak dilakukan dengan maksud agar setiap kelas mempunyai kesempatan yang sama untuk menjadi sampel dalam penelitian, yang dirandom
di sini adalah kelasnya. Adapun tekniknya dengan mengundi gulungan kertas sejumlah kelas X busana yang ada di SMK N 3 Klaten yang didalamnya
tertulis nomer kelas, dan dikocok, sehingga didapatkan 2 kelas yang dijadikan sampel yaitu kelas X busana 1 untuk kelas kontrol dengan jumlah siswa 36 dan
X busana 2 untuk kelas eksperimen dengan jumlah 36 siswa.
E. Teknik Pengumpulan Data
Kategori