8 5. Selanjutnya peserta dapat berlatih mengerjakan evaluasi sebagai
persiapan dalam mengerjakan post test di sesi akhir kegiatan ini. 6. Terakhir peserta membaca penutup, daftar pustaka, dan glosarium.
9
KEGIATAN PEMBELAJARAN 1 REVITALISASI DAN PENGEMBANGAN NILAI-NILAI
PANCASILA SESUAI DENGAN PERKEMBANGAN ZAMAN
Disusun Dr. Mukiyat, M.Pd.
A. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran ini, peserta diharapkan dapat: 1. Menjabarkan arti revitalisasi dan mengembangkan nilai-nilai Pancasila
sesuai dengan perkembangan zaman. 2. Menganalisis cara-cara merevitalisasi dan mengembangkan nilai-nilai
Pancasila sesuai dengan perkembangan zaman. 3. Menganalisi kendala-kendala merevitalisasi pengembangan implementasi
nilai-nilai Pancasila dalam aspek kehidupan dengan baik. 4. Menganalisi cara mengatasi kendala pengembangan implementasi nilai-
nilai Pancasila dalam aspek kehidupan dengan baik.
B. Indikator Kompetensi
1. Menjabarkan arti revitalisasi dan mengembangkan nilai-nilai Pancasila. 2. Menganalisis cara-cara merevitalisasi dan mengembangkan nilai-nilai
Pancasila menganalisis kendala-kendala merevitalisasi pengembangan implementasi nilai-nilai Pancasila dalam aspek kehidupan.
3. Menganalisi cara mengatasi kendala pengembangan implementasi nilai- nilai Pancasila dalam aspek kehidupan.
C. Uraian Materi
1. Arti Revitalisasi dan Mengembangkan Nilai-nilai Pancasila sesuai dengan Perkembangan Zaman
Revitalisasi dalam kamus besar bahasa Indonesia mempunyai arti proses, cara, proses menghidupkan atau menggiatkan kembali. Revitalisasi
dapat diartikan mengembalikan maknaarti nilai Pancasila seperti semula yang sebenarnya, dan mengembangkan nilai-nilai Pancasila sesuai dengan
perkembangan zaman Mukiyat, 2009.
10 Sebagian orang memaknai nilai-nilai Pancasila berbeda-beda, ada
yang membenarkan sikap dan perilakunya sesuai dengan Pancasila, pada hal salah, ada yang ragu-ragu, ada yang secara obyektif dapat memaknai arti
Pancasila sesuai dengan arti yang sebenarnya. Dengan demikian perlu adanya revitalisasi nilai Pancasila supaya tidak terjadi secara subjektifitas
demi kepentingannya, golongan, atau partai politiknya.
2. Menganalisis Cara-cara Merevitalisasi dan Mengembangkan Nilai-nilai Pancasila sesuai dengan Perkembangan Zaman
Cara merevitalasisasi dan mengembangkan nilai –nilai Pancasila
supaya memaknai secara objektif seperti dulu, antar lain adalah: sikap dan perilaku tersebut kebenarannya selain diacu dengan nilai-nilai Pancasila dan
diacu dengan: a. Nilai agama.
b. Hukum atau peraturan yang berlaku. c. Adat istiadat.
d. Norma, moral, dan etika yang berlaku di masyarakat. e. Sosio budaya bangsa Indonesia.
3. Kendala-kendala Merevitalisasi Pengembangan Implementasi Nilai-nilai Pancasila dalam Aspek Kehidupan
Pada zaman modern ini banyak sekali kendala untuk merevitalisasi pengembanangan nilai-nilai Pancasila, kendala tersebut sebagian sebagai
berikut: a. Penemuan ilmu dan teknologi modern yang berdampak pada sikap dan
perilaku yang modern juga globalisasi. b. Demokrasi terlalu bebas berpendapat, politik uang masih ada dalam
pemilu, kurupsi, KKN, belum dapat diberantas sampai tuntas, perpolitikan masih mementingkan dirinya dan partai politiknya, bukan kepentingan
bangsa dan negara nasional interest. c. Model dan gaya hidup seperti: orang laki-laki memakai anting-anting,
model potongan rambut, perkawinan sesama jenis, model ini sesuai dengan nilai Pancasila atau tidak dan bagaimana sikap nilai-nilai terhadap
fenomena model hidup modern tersebut.
