Upaya Edukasi MasyarakatMahasiswa Upaya Penanggulangan Korupsi di Indonesia

42

5. Permasahan upaya Penanganan Korupsi di Indonesia

Sayangnya sejarah kampanye anti korupsi di seluruh dunia tidak menggembirakan. Di tingkat nasional dan daerah, di tingkat kementerian, dan di tingkat organisasi seperti kepolisian, upaya anti korupsi besar- besaran sekalipun dan telah tersebar luas dalam masyarakat cendrung tersendat-sendat, terhenti, dan pada akhirnya mengecewakan. Upaya anti korupsi banyak yang gagal karena pendekatan yang semata –mata bersifat pendekatan umum, atau terlalu bertumpu pada himbauan moral. Kadang-kadang upaya anti korupsi dilakukan setengah hati, kadang-kadang upaya anti korupsi itu sendiri berubah menjadi alat yang kotor untuk menjatuhkan lawan atau menyeret lawan ke dalam penjara. Untungnya ada juga upaya anti korupsi yang berhasil dan kita dapat menarik pelajaran dari situ. Pelajaran ini adalah: kunci sukses upaya anti korupsi adalah kita harus punya strategi untuk memberantas korupsi Masduki, Teten: 2002 Penjelasan lainnya faktor yang merupakan kendala dalam upaya pemberantasan korupsi tersebut, yang kita jumpai selama ini meliputi: a. Belum memadainya sarana dan skill aparat penegak hukum. b. Kejahatan korupsi yang terjadi baru diketahui setelah memakan waktu yang lama, sehingga para pelaku telah memindahkan, menggunakan dan menghabiskan hasil kejahatan korupsi tersebut, yang berakibat upaya pengembalian keuangan negara relatif sangat kecil. c. Beberapa kasus besar yang penangannya kurang hati –hati telah memberi dampak negatif terhadap proses penuntutan perkarannya.

D. Aktivitas Pembelajaran

Model Pembelajaran Problem Based Learning bertujuan merangsang peserta untuk belajar melalui berbagai permasalahan nyata dalam kehidupan sehari-hari dikaitkan dengan pengetahuan yang telah atau akan dipelajarinya melalui langkah-langkah pembelajaran sebagai berikut: 1. Mengorientasi peserta pada masalah. Tahap ini untuk memfokuskan peserta mengamati masalah yang menjadi objek pembelajaran.