Aktivitas Pembelajaran PPKn SMA SMK KELOMPOK KOMPETENSI J

12

E. LatihanKasusTugas

Setelah membaca modul di atas, tugas anda adalah menjawab pertanyaan di bawah ini: 1. Jabarkan apa yang dimaksud dengan merevitalisasi dan mengembangkan nilai-nilai Pancasila sesuai dengan perkembangan zaman 2. Sebutkan dan uraikan cara-cara merevitalisasi dan mengembangkan nilai- nilai. Pancasila sesuai dengan perkembangan zaman 3. Analisis dan sebutkan kendala-kendala merevitalisasi pengembangan implementasi nilai-nilai Pancasila dalam aspek kehidupan 4. Analisis cara mengatasi kendala pengembangan implementasi nilai-nilai Pancasila dalam aspek kehidupan

F. Rangkuman Materi.

Merevitalisasi dan mengembangkan nilai-nilai Pancasila sesuai dengan perkembangan zaman. Cara merevitalisasi dan mengembangkan nilai –nilai Pancasila supaya memaknai secara objektif antara lain adalah: sikap dan perilaku tersebut kebenarannya selain diacu dengan nilai-nilai Pancasila, juga dengan: 1. Nilai agama. 2. Hukum atau undang-undang yang berlaku. 3. Adat istiadat. 4. Norma, moral, dan etika yang berlaku di masyarakat. 5. Sosio budaya bangsa Indonesia. Kendala-kendala merevitalisasi pengembangan implementasi nilai-nilai Pancasila dalam aspek kehidupan antara lain: a Penemuan ilmu dan teknologi modern yang berdampak pada sikap dan perilaku yang modern juga. b Model dan gaya hidup seperti: orang laki-laki memakai anting-anting, model potongan rambut, perkawinan sesama jenis. c Sebagian sikap dan perilaku yang menentang nilai-nilai Pancasila, termasuk teroris, ISIS dan lainnya. d Pengaruh paham luar seperti sistem kapitalis, feodalis dan sosialis yang berkembang pada zaman modern ini. 13 e Sikap dan perilaku bangsa Indonesia sendiri yang bersikap masa bodoh terhadap nilai-nilai, norma dan moral Pancasila, yang penting menguntungkan dirinya. Menganalisi cara mengatasi kendala revitalisasi pengembangan implementasi nilai-nilai Pancasila dalam aspek kehidupan melalui penyelesaian jangka panjang dan jangka singkat. Penyelesaian Jangka Panjang: a Melalui pendidikan dan penyuluhan, terutama sasarannya anak remaja. b Melakukan pendikan dan pengamalan Pancasila kepada semua lapisan masyarakat seperti P4 dulu, hanya dikemas lebih modern dan sederhana. c Mengadakan revolusi mental bangsa Indonesia yang sudah diambang kebobrokan moral. d Menyusun undang-undang yang berhubungan dengan revitalisasi nilai-nilai Pancasila. Penyelesaian Jangka Pendek: a Melakukan tindakan bagi siapa saja yang melakukan perbuatan melanggar nilai-nilai Pancasila. b Menyiarkan, mempublikasikan perbuatan tersebut melalui media elektronik dan cetak biar diketahui oleh masyarakan dan tidak mengulang lagi perbuatannya. c Memberi sanksi, hukuman yang adil sesuai dengan hukum dan undang- undang yang berlaku.

G. Umpan Balik dan Tindak Lanjut

Setelah anda mengikuti kegiatan pembelajaran tersebut, susunlah program rencana tindak lanjut mengenai revitalisasi nilia-nilai Pancasila di instansisekolah BapakIbu