9
nilai-nilai budi pekerti. Dalam praktik pembelajarannya bahasa Jawa memang sarat nilai-nilai pendidikan budi pekerti.
Mengacu pada hakikat pembelajaran Bahasa Jawa tersebut, maka penggunaan media kertu gladhen aksara Jawa sebagai media pembelajaran
dalam mata pelajaran Bahasa Jawa di SD dapat dilaksanakan selama 2 jam pembelajaran sesuai dengan alokasi waktu pembelajaran bahasa Jawa di
satuan pendidikan.
2. Fungsi Pembelajaran Bahasa Jawa di SD
Menurut peraturan Gubernur Jawa Tengah Nomor 57 Tahun 2013 pasal 1, pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana
belajar agar peserta didik memiliki kemampuan berkomunikasi dengan bahasa Jawa, dan secara aktif mampu memahami nilai-nilai estetika, etika,
moral, kesantunan, dan budi pekerti. Jadi pembelajaran bahasa Jawa di sekolah berfungsi sebagai wahana agar peserta didik memiliki kemampuan
berkomunikasi dengan bahasa Jawa, dan secara aktif mampu memahami nilai-nilai estetika, etika, moral, kesantunan, dan budi pekerti.
Penelitian ini mengacu pada fungsi pembelajaran bahasa Jawa yaitu menerapkan nilai-nilai pendidikan estetika, etika, moral, kesantunan, dan budi
pekerti yang terkandung dalam budaya Jawa di dalam pembelajaran formal sebagai sarana untuk melestarikan budaya Jawa terutama aksara Jawa.
10
3. Tujuan Pembelajaran Bahasa Jawa di SD
Menurut peraturan Daerah Jawa Tengah Nomor 9 Tahun 2012, pembelajaran Bahasa Jawa mempunyai tujuan sebagai berikut.
a. Menjaga dan memelihara kelestarian bahasa, sastra, dan aksara Jawa
sehingga menjadi faktor penting untuk peneguhan jati diri daerah. b.
Menyelaraskan fungsi bahasa, sastra, dan aksara Jawa dalam kehidupan masyarakat sejalan dengan arah pembinaan bahasa Indonesia.
c. Mengenali nilai-nilai estetika, etika, moral, dan spiritual yang
terkandung dalam budaya Jawa untuk didayagunakan sebagai upaya pembinaan dan pengembangan kebudayaan Nasional.
d. Mendayagunakan bahasa, sastra, dan aksara Jawa sebagai wahana untuk
pembangunan karakter dan budi pekerti. Penelitian ini mengacu pada salah satu tujuan pembelajaran Bahasa
Jawa yaitu mendayagunakan bahasa, sastra, dan aksara Jawa sebagai wahana untuk pembangunan karakter dan budi pekerti. Penelitian ini difokuskan pada
materi aksara Jawa sebagai bagian dari budaya Jawa untuk membangun karakter dan budi pekerti siswa serta dapat meningkatkan pengetahuan siswa
terkait materi aksara Jawa tersebut.
