J. TUJUAN
1. Setelah membaca cerita, siswa mampu memberikan pendapat tentang sikap tokoh dari cerita yang dibaca dengan terperinci.
2. Setelah membaca cerita, siswa mampu mempresentasikan pendapat tentang sikap satu tokoh dari cerita yang dibaca dengan lancar.
3. Setelah berdiskusi, siswa mampu memberikan pendapat tentang sikap yang sesuai dan kurang sesuai dengan sila pertama dengan benar.
4. Setelah berdiskusi, siswa mampu menulis refleksi tentang pengalaman diri melaksanakan sila Pertama Pancasila dengan jujur.
5. Setelah berdiskusi, siswa mampu menemukan rumus keliling persegi menggunakan benda kongkrit dengan benar.
6. Setelah berdiskusi, siswa mampu menyelesaikan masalah tentang keliling persegi dengan benar.
K. MATERI
Saat seseorang bekerja mereka harus mempunyai nilai-nilai yang baik. Jujur dan kerja keras adalah nilai yang harus dimiliki. Apa itu Jujur? Apa contohnya?
Sila pertama mengajarkan bahwa pemeluk agama harus taat dengan aturan agamanya. Setiap agama pasti mengajarkan pemeluknya untuk berbuat jujur. Ketika kita tidak
jujur, akan membawa dampak bagi diri kita dan orang lain. Semua orang harus jujur, termasuk orang-orang yang bekerja. Benar kata Ida
mungkin ketika sekolah tindakan tidak jujur adalah mencontek, ketika sudah bekerja tindakan tidak jujur bisa korupsi mengambil hal yang bukan miliknya apa
dampaknya
?
L. PENDEKATAN METODE
Pendekatan: Scientific Metode: Brainstorming.
Teknik: Penugasan, Tanya Jawab, Diskusi dan Ceramah
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Alokasi Waktu
Kegiatan Pendahuluan
Guru datang tepat waktu Mengucapkan salam dengan ramah kepada siswa ketika
memasuki ruang kelas Berdoa sebelum membuka pelajaran
Memeriksa kebersihan kelas Memeriksa kehadiran siswa mendoakan siswa yang tidak
hadir karena sakit atau halangan lainya Memastikan bahwa siswa datang tepat waktu
Menyiapkan siswa secara psikis dan fisik untuk mengikuti
proses pembelajaran yaitu mengajak siswa menyanyikan laguyel-yeltepuk dinamika dengan materi yang relevan
dengan pembelajaran
hari ini.
Menginformasikan TemaSub Tema yang akan dibelajarkan. Menyampaikan
tujuan pembelajaran hari ini Mengajukan pertanyaan yang mengaitkan pengetahuan
sebelumnya dengan materi yang akan dipelajari. Menjelaskan tujuan pembelajaran dan kompetensi dasar
yang dicapai Memotivasi siswa betapa pentingnya mempelajari tetang
materi ini. 10
Menit
Kegiatan Inti
Siswa di persiapkan untuk melakukan metode sumbang saranBrainstorming.
Guru mengingatkan kembali nilai-nilai yang sesuai dengan sila pertama Pancasila. Salah satunya adalah jujur.
150 menit
Kategori