Validitas Data METODE PENELITIAN

Minimal dengan menggunakan metode pembelajaran Rotating Trio Exchange 57

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Deskripsi Data Penelitian

1. Sejarah Singkat Berdirinya SMA Negeri 7 Yogyakarta

SMA Negeri 7 Yogyakarta merupakan salah satu sekolah menengah atas di kota Yogyakarta yang berlokasi di Jalan MT. Haryono No. 47 Yogyakarta, sehingga relatif mudah dijangkau oleh para guru, karyawan, dan siswa. SMA Negeri 7 Yogyakarta berdiri terhitung mulai tanggal 1 Juli 1983 berdasar SK Mendikbud RI No. 047301983 yang menetapkan dibukanya SMA baru Lihat lampiran 3 halaman 136. TRI WULANG GAPURANING AJI yang berarti keterpaduan tiga pusat pendidikan, yaitu sekolah, keluarga, dan masyarakat, serta keterpaduan pengembangan Cipta Rasa dan Karsa yang merupakan “gerbang” bagi pemimpin gemblengan SMA Negeri 7 Yogyakarta. Profil SMA Negeri 7 Yogyakarta, 2016

2. Visi dan Misi

a. Visi

Menyiapkan lulusan yang berkarakter, unggul, dan siap berkompetisi di era global.

b. Misi

1 Meningkatkan prestasi akademik peserta didik melalui peningkatan kompetensi tenaga pendidik dan kependidikan, pengelolaan sarana yang efektif dan layanan pembelajaran berbasis TIK. 2 Meningkatkan pembelajaran yang humanis dan berkarakter melalui pengembangan nilai kebangsaan dan ketakwaan. 3 Meningkatkan apresiasi terhadap keunggulan lokal melalui pengembangan pendidikan berbasis keunggulan lokal. 4 Mengembangkan keunggulan kompetitif melalui peningkatan keterampilan yang mendorong kreativitas peserta didik Lihat lampiran 3 halaman 136. .

3. Struktur Organisasi SMA Negeri 7 Yogyakarta

Struktur Organisasi SMA Negeri 7 Yogyakarta adalah sebagai berikut. 1 Kepala Sekolah : Drs. Budi Basuki, MA. 2 Kepala TU : Retnowati Wahyu N. 3 Wakasek Urusan Kesiswaan : Farida, S.Pd. 4 Wakasek Urusan Kurikulum : Amudiono, S.Pd. 5 Wakasek Urusan Sarana Prasarana : Drs. Puji Suharjoko 6 Wakasek Urusan Humas : Drs. Puji Suharjoko 7 Koordinator BPBK : Dra. Sumiyati. Lihat lampiran 3 halaman 136, observasi, 30 Januari 2016.

4. Kondisi Sarana dan Prasarana

a. Kondisi Fisik

Kondisi fisik sarana dan prasarana di SMA Negeri 7 Yogyakarta sebagian besar terawat dengan baik. Selain itu juga terjadi pembenahan-pembenahan yang dilakukan sebagai langkah- langkah untuk merawat bangunan maupun sarana dan prasarana yang ada di SMA Negeri 7 Yogyakarta. Selain itu, berdasarkan analisis situasi yang dilakukan selama observasi, maka diperoleh data-data sebagai berikut. 1 Ruang Administrasi Ruang Administrasi di SMA Negeri 7 Yogyakarta terdiri dari ruang kepala sekolah, ruang guru, ruang bimbingan dan konseling, dan ruang tata usaha 2 Ruang Kegiatan Peserta Didik SMA Negeri 7 Yogyakarta juga memiliki ruang penunjang kegiatan siswa dalam berorganisasi maupun mengembangkan ilmu pengetahuan, adapun ruanganya yaitu ruang OSIS, ruang PKPR, ruang Kerohanian Islam ROHIS, ruang Pecinta Alam, ruang Karya Ilmiah Remaja, ruang Komite Sekolah, ruang Audio Visual AVA.