47
a meŐválasztott taŐok és azok, akik rendszeresen képviselik a korporált családot a nyilvánossáŐ el tt, minden leőet séŐet kiőasználnak, őoŐy pozitív képet állítsanak, és őoŐy ösztönözzék az
embe reket arra, őoŐy veŐyenek részt esetleŐ nevel szül ként, barátként vaŐy átmeneti
Őondozóként.
az iskolákban a szül i munkaközösséŐ és más érintettek a szül i részvétel támoŐatása érdekében figyelembe veszik a gond
ozott Őyermekek és fiatal feln ttek sajátos iŐényeit.
lakásottőoni dolŐozók, nevel szül k, rokonsáŐi Őondozók ösztönözve leŐyenek arra, őoŐy részt veŐyenek a őelyi iskolai tanácsban.
Számba vett innovatív módszereket arra, őoŐy ösztönözze a közösséŐ részvételét – apró dolŐok
is naŐy eredményt őozőatnak, mint például a nevel szül séŐ reklámozása a tanács mikrobuszain.
Hogyan fogom tudni, őa kézzelfoŐőató változást értem el?
Ha a őelyi fiatalsáŐ befoŐadja a Őondozott Őyermekeket és fiatal feln tteket, beleértve azokat is,
akik foŐyatékkal élnek.
Ha az iskolai szül i munkaközösséŐ, mint korporált szül i szerepvállaló kikéri a Őondozott véleményét.
Ha a nevel szül k száma növekszik, és őa n azoknak az embereknek a száma, akiket érdekel a
nevel szül séŐ, az átmeneti Őondozás vaŐy a baráti kapcsolatok kialakítása a Őondozottakkal.
Ha a közösséŐ barátsáŐos, befoŐadja és támoŐatja a Őondozott Őyermekeket, fiatal feln tteket és a Őondozásból kilép ket.
Ha a Őondozott Őyermekek, akik szeretnének vallási csoportokba járni vaŐy istentiszteletre, úŐy
érzik, őoŐy a Őondozók elfoŐadják és támoŐatják ket ebben.
16. EŐyüttműködés a Gyermekek MeŐőallŐatása rendszerével, bírósáŐokkal és más
döntésőozatali szervekkel.
MeŐleőet sen naŐy feszültséŐ leőet a döntésőozatalnál azzal kapcsolatban, őoŐy támoŐassanak-e egy családot vaŐy kiemeljék-e a Őyermeket méŐ korai szakaszban, vagyis kerüljön előelyezésre
lakásottőonban vaŐy nevel szül knél; az ilyen döntések sosem könny ek. A nevel szül i és a lakásottőoni ellátás célja őosszú távon az, őoŐy a Őyermekek vaŐy fiatal feln ttek boldoŐan éljenek,
sikeresek legyenek, teljes életük leŐyen a kezdeti élményekt l füŐŐetlenül.
48 „Alapvet en jobban éreztem maŐam az ellátásban, de ez nem eŐyik napról a másikra történik.
Több őétbe telt, mire meŐbíztam a nevel szüleimben” Cőeryl
A Őyermekek és fiatal feln ttek többséŐe, akik Őondozottá váltak, már leŐalább eŐy küls döntésőozó szervvel kerültek kapcsolatba. Sokuk számára a Őondozásba kerülés eŐy kényszer állapot, ezért vannak
eőőez kapcsolódó joŐi folyamatok a bírósáŐ vaŐy a Gyermekek MeŐőallŐatása szerv által. A KözösséŐi IŐazsáŐüŐyi HatósáŐnak Community Justice Autőority fiŐyelembe kell vennie a
Őondozott Őyermekek, fiatal feln ttek és a Őondozásból kilép k szükséŐleteit annak tekintetében, hogy mekkora eséllyel válnak b nelkövet kké vaŐy b nelkövet k Őyermekeivé.
MeŐ kell Őy z dni arról, őoŐy
meŐfontolták-e a KözösséŐi IŐazsáŐüŐyi HatósáŐok, a bírák és a békebírók bevonását a Őyermekek szolŐáltatásainak meŐtervezésébe, illetve a Őondozott Őyermekek és a Őondozásból
kilép k szükséŐleteinek meŐőatározásába.
mindenki, aki kapcsolatban van a Őondozott Őyermekkel, képes-e részt venni a
meŐbeszéléseken, a Őyermekek meŐőallŐatásában, illetve a meŐőallŐatási vaŐy a bírósáŐi folyamatok jelentéseinek el készítésében, íŐy a döntésőozóknak közölt információknak
átfoŐónak kell lennie.
a szociális munkások, akik részt vesznek a meŐőallŐatásokon és a tárŐyalásokon, jól képzettek-e
és tudják-e támoŐatni a Őondozottakat, őoŐy minél jobban teljesítsenek.
a gyermekeknek és fiatal feln tteknek, akinek meŐőallŐatáson vaŐy tárŐyaláson kell meŐjelennie, annyi támoŐatást nyújtanak-e, amennyire szükséŐük van.
Hogyan fogom tudni, őa kézzelfoŐőató változást értem el?
Ha eŐy Gyermek MeŐőallŐatása szerv bevonása vaŐy a bírósáŐi eljárás után a Őyermek
eredményei jobbak lesznek.
Ha a dolŐozók maŐabiztosan és kompetensen kezelik a Gyermek MeŐőallŐatása el tti vaŐy a bírósáŐon való meŐjelenéseket.
Ha nyíltan és eredményesen tud kommunikálni a testület taŐjaival és a rend rökkel.
17. Mennyire leőetünk jó korporált szül i szerepvállalók?
