45
Hogyan fogom tudni, őa kézzelfoŐőató változást értem el?
Ha a pénzüŐyi eljárások leőet vé teszik a Őondozóknak, őoŐy felel sséŐet vállaljanak a napi
kiadások terén.
Ha a Őondozott Őyermekekkel, fiatal feln ttekkel és a Őondozásból kilép kkel kapcsolatos döntéseket Őyorsan meŐőozzák.
Ha a Őondozásból kilép k a munkatapasztalatnak és más, a közösséŐben m köd
szolŐáltatásoknak köszönőet en jobban készen állnak a munkavállalásra.
Ha a dolŐozók maŐabiztos, kompetens szakemberek, akik meŐértik és elfoŐadják őozzájárulásukat a korporált családőoz.
Ha a kockázat értékelése és kezelése oly módon történik, őoŐy az arányos, és valóban
fiŐyelembe veszik a Őyermekek és fiatal feln ttek véleményeit.
15. EŐyüttműködés a közösséŐŐel
Forrás: I.m. 83. oldal.
46 Sokkal többet kell tenni annak biztosításáért, őoŐy minden Őondozott Őyermeknek és fiatal feln ttnek
uŐyanolyan leőet séŐei leŐyenek, mint a társaiknak, és meŐfelel támoŐatásban részesüljenek annak érdekében, őoŐy fejlesszék a bennük lév leőet séŐeket.
„A Őondozott őáttér nem bizonyult akadálynak számomra a sikereim elérésében. Azonban, mint sok más Őondozott fiatal feln tt, én is találkoztam neŐatív sztereotípiákkal. Voltak olyan id k,
őoŐy amikor kiderült a őáttered, akkor az emberek viselkedése meŐváltozott irányodban.” Nicole
Mindannyian taŐjai vaŐyunk a közösséŐnek, változtatőatunk a Őondozott Őyermekek, fiatal feln ttek és a Őondozásból kilép k életén. Sokféleképpen teőetjük ezt meŐ, kezdve a mentorálástól és a barátkozástól,
eŐészen olyan leőet sek nyújtásáiŐ, mint munkatapasztalat-szerzés vaŐy seŐítséŐ az álláskeresésben. Részvétel során, olyan szervezett tevékenyséŐekben, mint sportesemény, m vészeti tevékenyséŐ vaŐy
önkéntes tevékenyséŐ, meŐtudőató, őoŐy őoŐyan vonőatóak be a Őyermekek a őelyi őatósáŐ munkájába annak érdekében, őoŐy a szükséŐes támoŐatást meŐkapőassák.
A feln ttek sok id t töltenek azzal, őoŐy elviŐyék, majd őazaőozzák a Őyerekeiket az klubokból, más tevékenyséŐekb l, a barátaiktól, vaŐy azzal, őoŐy meŐbeszéljék velük az iskolában történteket, irányt
mutassanak és tanácsot adjanak nekik informálisan vaŐy akár akratlanul.
Gya kran a Őondozott Őyermekek és fiatal feln ttek nem veőetik biztosra azokat a támoŐatásokat,
amelyeket más Őyermekek maŐától értet d en meŐkapnak. El fordulőat, őoŐy ezek túlmutatnak azoknak a szakembereknek a tevékenyséŐi körén, akik eŐyütt dolŐoznak a Őyermekekkel, fiatal
feln ttekkel és a Őondozásból kilép knek ezért át kell Őondolni, őoŐy a táŐabb értelemben vett közösséŐ mit teőet, őoŐy ezt a őiányossáŐot pótolja.
Fontos, őoŐy a tanácsok őatékonyan eŐyüttm ködjenek a őelyi közösséŐekkel a Őondozásban lév knek nyújtott szolŐáltatás tekintetében. Továbbá tenni kell azért, őoŐy felőívják a közösséŐ fiŐyelmét, illetve
ösztönözni kell a szül ket és a kiterjedt családot, őoŐy vállaljanak felel sséŐet a Őyermekekért. El fordulőat, őoŐy a közösséŐnek neŐatív véleménye van az ellátási rendszerr l, illetve a Őyermekekr l
és fiatal feln ttekr l, akik Őondozásban vannakvoltak. A leőet leŐtöbbet meŐ kell tenni azért, őoŐy ez a neŐatív őozzáállás meŐsz njön, akár úŐy, őoŐy jobb tájékoztatást adnak arról, őoŐy mit jelent
Őondozottnak lenni és mik az okai a Őondozottá válásnak, vaŐy úŐy, őoŐy meŐünneplik a sikereket és
kiemelik a pozitív őatásokat, amelyeket a szolŐáltatások és a fiatal feln ttek tapasztalnak a
közösséŐükben. A korporált család őozzájárulőat a nyilvánossáŐ tudatossáŐának a növeléséőez és a közösséŐ
kapacitásának növeléséőez.
MeŐ kell Őy z dni arról, őoŐy
47
a meŐválasztott taŐok és azok, akik rendszeresen képviselik a korporált családot a nyilvánossáŐ el tt, minden leőet séŐet kiőasználnak, őoŐy pozitív képet állítsanak, és őoŐy ösztönözzék az
embe reket arra, őoŐy veŐyenek részt esetleŐ nevel szül ként, barátként vaŐy átmeneti
Őondozóként.
az iskolákban a szül i munkaközösséŐ és más érintettek a szül i részvétel támoŐatása érdekében figyelembe veszik a gond
ozott Őyermekek és fiatal feln ttek sajátos iŐényeit.
lakásottőoni dolŐozók, nevel szül k, rokonsáŐi Őondozók ösztönözve leŐyenek arra, őoŐy részt veŐyenek a őelyi iskolai tanácsban.
Számba vett innovatív módszereket arra, őoŐy ösztönözze a közösséŐ részvételét – apró dolŐok
is naŐy eredményt őozőatnak, mint például a nevel szül séŐ reklámozása a tanács mikrobuszain.
Hogyan fogom tudni, őa kézzelfoŐőató változást értem el?
Ha a őelyi fiatalsáŐ befoŐadja a Őondozott Őyermekeket és fiatal feln tteket, beleértve azokat is,
akik foŐyatékkal élnek.
Ha az iskolai szül i munkaközösséŐ, mint korporált szül i szerepvállaló kikéri a Őondozott véleményét.
Ha a nevel szül k száma növekszik, és őa n azoknak az embereknek a száma, akiket érdekel a
nevel szül séŐ, az átmeneti Őondozás vaŐy a baráti kapcsolatok kialakítása a Őondozottakkal.
Ha a közösséŐ barátsáŐos, befoŐadja és támoŐatja a Őondozott Őyermekeket, fiatal feln tteket és a Őondozásból kilép ket.
Ha a Őondozott Őyermekek, akik szeretnének vallási csoportokba járni vaŐy istentiszteletre, úŐy
érzik, őoŐy a Őondozók elfoŐadják és támoŐatják ket ebben.
16. EŐyüttműködés a Gyermekek MeŐőallŐatása rendszerével, bírósáŐokkal és más
