23
Ha a Őondozásban lév k kiőasználják a bennük rejl leőet séŐeket, illetve többé nem érzik maŐukat meŐbélyeŐezve és kizárva a társadalomból és a közösséŐekb l.
Ha a közös ellen rzések a kiváló eŐyüttm ködésre épül és inteŐrált munkát bizonyítják.
Ha nincsenek különbséŐek a Őondozásban lév k és a családban él társaik eredményei közt,
oktatási, eŐészséŐüŐyi, foŐlalkoztatási és más ’életeredmények’ tekintetében
7. Szociális ellátás
Forrás: I.m. 37. oldal.
24 „Az én tapasztalatom az ellátással kapcsolatban az, őoŐy stabilitást és támoŐatást kaptam. ÚŐy
éreztem, őoŐy a szeretet, amit a nevel szüleimt l kaptam, a leŐfontosabb doloŐ. Nem tekintem ket úŐy, mint a nevel szüleimet, mert k a családommá váltak. Ezt tett enŐem maŐabiztossá és pozitív
személyiséŐŐé.” Guy
A nevel szül k és lakásottőoni Őondozók biztosítják a korporált szül i szerepvállalást napi szinten, míŐ maŐa a szociális munka, mint eszköz az összeköt , ami eŐyben tartja a Őyermekek tervét. Valószín ,
őoŐy a Őyermek vaŐy fiatal feln tt szociális munkása lesz a vezet szakember a Minden Gyermek JoŐainak Biztosítása GettinŐ It RiŐőt For Every Cőild folyamán és központi szerepe lesz abban, őoŐy
biztosítsa, őoŐy a fiatal feln ttel kapcsolatban minden érintett a fiatal feln tt szükséŐleteire fókuszáljon, illetve, őoŐy őatékonyan eŐyüttm ködjenek a tervezés és a szolŐáltatások nyújtása során.
A túl korai füŐŐetlenné válásnak komoly és káros következményei leőetnek a fiatal feln ttek számára és ez őozzájárulőat eŐy rendezetlen életmódőoz, amiőez jelent s pénzüŐyi és szociális költséŐek
társulőatnak, amely az érintetteket és a társadalmat eŐyaránt terőeli. ElenŐedőetetlen a felkészítés arra, őoŐy valamikor a Őyermek vaŐy fiatal feln tt Őondozása meŐsz nik és az összes felel sséŐ a korporált
szül i szerepvállalókat terőeli. A Őondos tervezés és a felkészülés pozitív őatásait nem leőet túlbecsülni.
MeŐ kell Őy z dni arról, őoŐy
megvannak-e uŐyanazok a törekvések, remények és elvárások, mint minden más jó szül esetében.
a Őyermek vaŐy fiatal feln tt biztonsáŐban van-e, eŐészséŐes, aktív, jól táplált, teljesít,
tiszteletben tartott és felel sséŐteljes.
a Őyermek vaŐy fiatal feln tt átőelyezése eŐy másik Őondozási őelyre csak akkor történik meŐ, őa ez a Őyermek vaŐy fiatal feln tt leŐjobb érdeke és az átmenet Őondosan meŐ van tervezve, illetve
meŐ kell Őy z dni arról, őoŐy ezt Őondosan elmaŐyarázzák a Őondoskodásban él Őyermeknek vaŐy fiatal feln ttnek.
a Őyermekek vaŐy fiatal feln ttek valóban be vannak vonva a döntésekbe, amelyek őatással
vannak rájuk, és arról, őoŐy meŐkapják a meŐfelel támoŐatást és leőet séŐet, őoŐy kinyilvánítőassák a véleményeiket, és ezeket meŐőallŐatják és komolyan veszik.
a Őyermekek vaŐy fiatal feln ttek ellátási terve teljes mértékben fiŐyelembe veszi az oktatási
szükséŐleteiket, illetve meŐőatározza, őoŐy a különböz szakmai őátter feln ttek, őoŐyan seŐítőetik az iskolai teljesítményüket.
a Őyermeknek vaŐy fiatal feln ttnek van leőet séŐe új tapasztalatok szerzésére, például
barátoknál alvás, iskolai kirándulások, vaŐy új területek kipróbálása, mint sport, zene, színjátszás, m vészetek vaŐy kultúra.
25
a Őyermek vaŐy fiatal feln tt taŐja a őelyi közösséŐnek és, őoŐy diszkrimináció nélkül tudják őasználni a őelyi szint szolŐáltatásokat.
Hogyan fogom tudni, őa kézzelfoŐőató változást értem el?
Ha a őatósáŐ által Őondozott minden Őyermeknek és fiatal feln ttnek van ellátási terve és
kilépési terve, amely kieléŐíti a szükséŐleteiket és seŐít nekik, őoŐy kiőasználőassák a leőet séŐeiket.
Ha a fiatal feln ttek képesek Őondozásban maradni, amíŐ füŐŐetlenné nem válnak, és amíŐ a
füŐŐetlenné válásuk meŐfelel en támoŐatott.
Ha a Őondozásban lév k kiőasználják a bennük rejl leőet séŐeket, illetve többé nem érzik maŐukat meŐbélyeŐezve és kizárva a társadalomból és a közösséŐekb l.
Ha a dolŐozók maŐabiztosnak és kompetensnek érzik maŐukat abban, amit csinálnak, illetve őa
a Őondozók támoŐatva és meŐbecsülve érzik maŐukat.
Ha az önértékelés és ellen rzés jelentései azt bizonyítják, őoŐy a szolŐáltatás kiváló a Őyermekeknek, fiatal feln tteknek és a Őondozásból kilép k számára, és őa maŐabiztosan tudják
jelenteni a Őondozásban lév k és az abból kilép k eredményeit a meŐválasztott taŐoknak vaŐy a nyilvánossáŐnak.
Ha nincsenek különbséŐek a Őondozásban lév k és a családban él társaik eredményei közt,
oktatási, eŐészséŐüŐyi, foglalkoztatási és más ’életeredmények’ tekintetében.
26
8. Oktatási szolŐáltatások
