132
Kurang
Jumlah 46
496 100
Berdasarkan tabel 18 dapat diketahui nilai rata-rata klasikal siswa dalam
aspek Mengapa why adalah sebesar 10,78 yang termasuk dalam kategori baik. Terdapat 14 siswa atau sebesar 30,43 berhasil mencapai skor 16 dan skor 12
dengan kategori sangat baik dan kategori baik. Sebanyak 8 siswa atau sebesar 17,4 mencapai skor 8 dengan kategori cukup. Sebanyak 10 siswa atau sebesar
21,74 yang mencapai skor 4 dengan kategori kurang. Tidak ada siswa yang mencapai skor 0 dengan kategori sangat kurang.
Tabel 19. Hasil Tes Menyimak Berita Aspek “Bagaimana How”
Siklus I
No. Skor
Kategori Frekuensi
Jumlah Skor
Rata-Rata Kelas
1. 16
Sangat Baik 1
16 2,17
X=428 46
=9,3
Cukup
2. 12
Baik 18
216 39,13
3. 8
Cukup 22
176 47,83
4. 4
Kurang 5
20 10,87
5. Sangat
Kurang Jumlah
46 428
100 Berdasarkan tabel 19 dapat diketahui nilai rata-rata klasikal siswa dalam
aspek Bagaimana how adalah sebesar 9,3 yang termasuk dalam kategori cukup. Terdapat 1 siswa atau sebesar 2,17 berhasil mencapai skor 16 dengan kategori
sangat baik. Sebanyak 18 siswa atau sebesar 39,13 mencapai skor 12 dengan kategori baik. Sebanyak 22 siswa atau sebesar 47,83 mencapai skor 8 dengan
kategori cukup. Sebanyak 5 siswa atau sebesar 10,87 yang mencapai skor 4
133 dengan kategori kurang. Tidak ada siswa yang mencapai skor 0 dengan kategori
sangat kurang. Hasil tes tertulis aspek menyimpulkan isi berita merupakan aspek kedua
dalam penilaian pembelajaran menyimak berita. Berdasarkan tingkat kesulitan yang dihadapi siswa, maka pada aspek menyimpulkan isi berita memiliki bobot
sebesar 40. Tabel 13 berikut ini akan menyajikan nilai yang diperoleh siswa dalam aspek menyimpulkan isi berita.
Tabel 20. Hasil Tes Menyimak Berita Aspek Menyimpulkan Isi Berita Siklus I
No. Skor
Kategori Frekuensi
Jumlah Skor
Rata-Rata Kelas
1. 40
Sangat Baik 1
40 2,17
X=1.144 46
=24,86
Cukup
2. 32
Baik 10
320 21,74
3. 24
Cukup 28
672 60,87
4. 16
Kurang 7
112 15,22
5. Sangat
Kurang Jumlah
46 1.144
100 Berdasarkan tabel 20 dapat diketahui nilai rata-rata klasikal siswa dalam
aspek menyimpulkan isi berita adalah sebesar 24,86 yang termasuk dalam kategori cukup. Terdapat 1 siswa atau sebesar 2,17 berhasil mencapai skor 40
dengan kategori sangat baik. Sebanyak 10 siswa atau sebesar 21,74 mencapai skor 32 dengan kategori baik. Sebanyak 28 siswa atau sebesar 60,87 mencapai
skor 24 dengan kategori cukup. Sebanyak 7 siswa atau sebesar 15,22 yang mencapai skor 16 dengan kategori kurang. Tidak ada siswa yang mencapai skor 0
dengan kategori sangat kurang.
134
4.1.2.3 Hasil Nontes Siklus I
