161 kurang dengan rentang nilai 0-55. Dengan demikian, nilai rata-rata klasikal pada
siklus II sebesar 77,13 telah memenuhi target penelitian dengan Kriteria Ketuntasan Minimal 70. Berikut akan dipaparkan hasil tes tertulis per aspek
penelitian pembelajaran menyimak berita pada siklus II.
Tabel 23. Hasil Tes Menyimak Berita Aspek “Apa What” Siklus II
No. Skor
Kategori Frekuensi
Jumlah Skor
Rata-Rata Kelas
1. 7
Sangat Baik 43
301 93,48 X=316
46 =6,87
Baik
2. 5
Baik 3
15 6,52
3. 3
Cukup 4.
1 Kurang
5. Sangat
Kurang Jumlah
46 316
100 Berdasarkan tabel 23 dapat diketahui nilai rata-rata klasikal siswa dalam
aspek Apa What adalah sebesar 6,87 yang termasuk dalam kategori baik. Terdapat 43 siswa atau sebesar 93,48 berhasil mencapai skor 7 dengan kategori
sangat baik. Sebanyak 3 siswa atau sebesar 6,52 mencapai skor 5 dengan kategori baik. Tidak ada siswa yang mencapai skor dengan kategori cukup,
kurang, maupun sangat kurang. Hal ini membuktikan bahwa nilai rata-rata siswa dalam menemukan pokok-pokok berita aspek Apa What meningkat jika
dibandingkan dengan siklus I.
Tabel 24. Hasil Tes Menyimak Berita Aspek “Siapa Who” Siklus II
No. Skor
Kategori Frekuensi
Jumlah Skor
Rata-Rata Kelas
1. 7
Sangat Baik 45
315 97,83 X=316
162
2. 5
Baik 46
=6,87
Baik
3. 3
Cukup 4.
1 Kurang
1 1
2,17 5.
Sangat Kurang
Jumlah 46
316 100
Berdasarkan tabel 24 dapat diketahui nilai rata-rata klasikal siswa dalam
aspek Siapa Who adalah sebesar 6,87 yang termasuk dalam kategori baik. Melihat dari hasil nila rata-rata siswa tersebut dapat dikatakan siswa sudah
memiliki keterampilan menemukan pokok-pokok berita aspek Siapa Who. Hal ini terbukti dengan meningkatnya nila rata-rata yang berhasil diperoleh siswa
dalam menemukan pokok-pokok berita aspek Siapa Who pada siklus II apabila dibandingkan dengan siklus I. Terdapat 45 siswa atau sebesar 97,83 berhasil
mencapai skor 7 dengan kategori sangat baik. Tidak ada satupun siswa yang mencapai skor 5 dengan kategori baik. Tidak ada siswa yang memperoleh skor 3
dengan kategori cukup. Hanya 1 siswa atau sebesar 2,17 yang mencapai skor 1 dengan kategori kurang. Dan tidak ada siswa yang mencapai skor 0 dengan
kategori sangat kurang.
Tabel 25. Hasil Tes Menyimak Berita Aspek “Di mana Where”
Siklus II
No. Skor
Kategori Frekuensi
Jumlah Skor
Rata-Rata Kelas
1. 7
Sangat Baik 42
294 91,3
X=314 46
=6,82 2.
5 Baik
4 20
8,7 3.
3 Cukup
4. 1
Kurang
163
5. Sangat
