36
1. Tes
Tes merupakan seperangkat rangsangan stimuli yang diberikan kepada seseorang dengan maksud untuk mendapat jawaban yang dapat dijadikan dasar
bagi penetapan skor angka Margono, 2003:170. Jenis tes yang digunakan oleh peneliti adalah tes bentuk objektif dengan jawaban singkat short answer. Tes
tersebut digunakan sebagai pretest dan posttest. Jumlah soal yang disusun oleh peneliti sebanyak 20 soal dengan pembagian kriteria 10 soal penjumlahan dan 10
soal pengurangan. Kedua puluh soal tersebut disusun berdasarkan kisi-kisi soal yang telah disusun sebelumnya pada tabel 3.6 lampiran 3.1 halaman 83.
2. Non Tes
Jenis instrumen non tes yang akan digunakan dalam uji validasi produk melalui uji coba lapangan terbatas adalah kuesioner. Kuesioner merupakan teknik
pengumpulan data yang dilakukan dengan cara memberi seperangkat pertanyaan atau pernyataan tertulis kepada responden untuk dijawabnya Sugiyono,
2011:142. Jenis kuesioner yang dipakai dalam penelitian ini adalah kuesioner tertutup yang berisi pertanyaan atau pernyataan dengan disertai sejumlah alternatif
jawaban Margono, 2003:168. Kuesioner disusun berdasarkan kisi-kisi yang memuat 4 karakteristik alat peraga Montessori. Kisi-kisi tersebut teruraikan pada
tabel 3.7 lampiran 4.1 halaman 86. Tujuan penggunaan kuesioner adalah untuk mengetahui keefektifan alat peraga yang dikembangkan dalam upaya menjawab
kebutuhan dan kepuasan siswa terhadap alat peraga tersebut.
3.6 Teknik Pengumpulan Data
3.6.1 Analisis Kebutuhan
Pada pengumpulan data mengenai analisis kebutuhan, peneliti menggunakan wawancara, observasi, dan kuesioner. Jenis wawancara yang
digunakan oleh peneliti adalah wawancara semi terstruktur. Wawancara semi terstruktur merupakan teknik wawancara yang menggunakan bentuk pertanyaan
campuran, yaitu pertanyaan yang menuntut jawaban campuran ada yang bersruktur ada pula yang bebas Arifin, 2009:158. Wawancara tersebut dilakukan
peneliti terhadap kepala sekolah, guru kelas I, dan 7 siswa kelas I. Langkah- langkah yang dilakukan oleh peneliti sebelum melakukan wawancara adalah