Kualitas Proses Pembelajaran Hasil Penelitian Siklus I

4.1.2.1 Kualitas Proses Pembelajaran

Hasil dari kualitas proses pembelajaran pada penelitian ini adalah peningkatan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran IPS. Alat ukur yang digunakan adalah lembar kuesioner motivasi belajar. Lembar kuesioner motivasi belajar yang diisi oleh siswa terdiri dari 11 pernyataan yang mewakili 3 indikator motivasi belajar. Indikator 1 adalah memiliki keinginan belajar, indikator 2 ulet menghadapi tugas dan indikator 3 memiliki tujuan belajar. Peneliti menggunakan lembar kuesioner yang diberikan di awal untuk dijadikan data motivasi belajar siswa pada kondisi awal dan lembar kuesioner siswa yang diberikan di akhir pertemuan kedua untuk dijadikan data motivasi belajar siswa pada kondisi akhir. Peneliti kemudian menghitung nilai skor pada lembar kuesioner motivasi belajar siswa pada kondisi awal dan kondisi akhir yang telah diisi oleh siswa. Perhitungan skor motivasi indikator 1, indikator 2 dan indikator 3 pada kondisi awal dapat dilihat pada lampiran 10 halaman 270. Sedangkan perhitungan skor motivasi indikator 1, indikator 2 dan indikator 3 pada kondisi akhir siklus I dapat dilihat pada tabel 27, tabel 28 dan tabel 29 . Tabel 27. Hasil Kuesioner Indikator 1 No. Absen Skor yang Diperoleh untuk Pernyataan Total Keterangan 1 2 1. 3 4 7 Sangat Termotivasi 2. 4 4 8 Sangat Termotivasi 3. 4 4 8 Sangat Termotivasi 4. 3 2 5 Termotivasi 5. 2 2 4 Cukup Termotivasi 6. 2 2 4 Cukup Termotivasi 7. 4 2 6 Sangat Termotivasi 8. 2 2 4 Cukup Termotivasi No. Absen Skor yang Diperoleh untuk Pernyataan Total Keterangan 1 2 9. 2 3 5 Termotivasi 10. 2 1 3 Kurang Termotivasi 11. 4 4 8 Sangat Termotivasi 12. 2 2 4 Cukup Termotivasi 13. 4 2 6 Sangat Termotivasi 14. 2 2 4 Cukup Termotivasi 15. 2 3 5 Termotivasi 16. 2 3 5 Termotivasi 17. 3 4 7 Sangat Termotivasi 18. 4 2 6 Sangat Termotivasi 19. 4 3 7 Sangat Termotivasi 20. 4 1 5 Termotivasi 21. 3 2 5 Termotivasi 22. 3 4 7 Sangat Termotivasi 23. 3 3 6 Sangat Termotivasi 24. 2 3 5 Termotivasi 25. 3 2 5 Termotivasi 26. 2 3 5 Termotivasi 27. 3 2 5 Termotivasi 28. 2 2 4 Cukup Termotivasi 29. 3 3 6 Sangat Termotivasi 30. 2 2 4 Cukup Termotivasi 31. 1 2 3 Kurang Termotivasi 32. 2 4 6 Sangat Termotivasi Jumlah siswa yang termotivasi 30 Persentase siswa yang termotivasi 93,75 Tabel 27 menunjukkan bahwa pada indikator 1 terdapat 30 siswa atau 93,75 siswa yang termotivasi dan terdapat 2 siswa yang tidak termotivasi. Tabel 28. Hasil Kuesioner Indikator 2 No. Absen Skor yang Diperoleh untuk Pernyataan Total Keterangan 3 4 5 1. 4 4 4 12 Sangat Termotivasi 2. 2 1 2 5 Kurang Termotivasi 3. 2 4 4 10 Sangat Termotivasi 4. 3 3 3 9 Sangat Termotivasi 5. 2 4 4 10 Sangat Termotivasi 6. 2 3 3 8 Sangat Termotivasi No. Absen Skor yang Diperoleh untuk Pernyataan Total Keterangan 3 4 5 7. 2 2 4 8 Sangat Termotivasi 8. 2 1 1 4 Sangat Kurang Termotivasi 9. 4 3 4 11 Sangat Termotivasi 10. 2 2 2 6 Cukup Termotivasi 11. 4 4 4 12 Sangat Termotivasi 12. 2 3 4 9 Sangat Termotivasi 13. 4 4 4 12 Sangat Termotivasi 14. 1 2 4 7 Termotivasi 15. 2 4 4 10 Sangat Termotivasi 16. 4 4 4 12 Sangat Termotivasi 17. 4 4 3 11 Sangat Termotivasi 18. 4 4 4 12 Sangat Termotivasi 19. 3 4 4 11 Sangat Termotivasi 20. 2 1 2 5 Kurang Termotivasi 21. 1 2 4 7 Termotivasi 22. 1 2 2 5 Kurang Termotivasi 23. 2 2 1 8 Kurang Termotivasi 24. 2 4 3 9 Sangat Termotivasi 25. 2 3 4 9 Sangat Termotivasi 26. 2 4 4 10 Sangat Termotivasi 27. 2 3 4 9 Sangat Termotivasi 28. 4 4 4 12 Sangat Termotivasi 29. 2 3 4 9 Sangat Termotivasi 30. 3 3 4 10 Sangat Termotivasi 31. 3 2 4 9 Sangat Termotivasi 32. 2 4 4 10 Sangat Termotivasi Jumlah siswa yang termotivasi 27 siswa Persentase siswa yang termotivasi 84,37 Tabel 28 menunjukkan bahwa pada indikator 2 terdapat 27 siswa atau 84,37 siswa yang termotivasi dan terdapat 5 siswa yang tidak termotivasi. Tabel 29. Hasil Kuesioner Indikator 3 No. Absen Skor yang Diperoleh untuk Pernyataan Total Keterangan 6 7 8 9 10 11 1. 1 1 2 2 3 2 10 Kurang Termotivasi 2. 1 1 4 4 4 4 18 Sangat Termotivasi 3. 2 4 4 4 4 4 22 Sangat Termotivasi 4. 4 2 4 2 4 2 18 Sangat Termotivasi 5. 2 1 2 1 2 1 9 Sangat Kurang Termotivasi No. Absen Skor yang Diperoleh untuk Pernyataan Total Keterangan 6 7 8 9 10 11 6. 2 4 2 4 1 4 17 Sangat Termotivasi 7. 2 3 3 4 3 4 19 Sangat Termotivasi 8. 3 2 4 4 3 2 18 Sangat Termotivasi 9. 1 1 1 1 1 1 6 Sangat Kurang Termotivasi 10. 2 1 1 4 2 2 12 Cukup Termotivasi 11. 1 2 4 2 4 4 17 Sangat Termotivasi 12. 1 1 4 2 4 3 15 Termotivasi 13. 2 4 4 4 4 4 22 Sangat Termotivasi 14. 2 2 2 4 1 2 13 Cukup Termotivasi 15. 4 3 2 4 3 4 20 Sangat Termotivasi 16. 2 2 2 2 2 2 12 Cukup Termotivasi 17. 4 4 3 3 4 2 20 Sangat Termotivasi 18. 1 2 1 3 4 2 13 Cukup Termotivasi 19. 4 4 4 4 4 3 23 Sangat Termotivasi 20. 1 2 2 2 2 1 10 Kurang Termotivasi 21. 1 2 1 2 2 3 11 Kurang Termotivasi 22. 1 1 2 1 1 3 9 Sangat Kurang Termotivasi 23. 2 3 4 4 2 3 18 Sangat Termotivasi 24. 2 3 3 4 2 3 17 Sangat Termotivasi 25. 2 3 2 2 3 2 14 Termotivasi 26. 1 4 3 4 3 4 19 Sangat Termotivasi 27. 2 3 2 4 4 2 17 Sangat Termotivasi 28. 2 2 4 4 4 4 20 Sangat Termotivasi 29. 2 1 3 4 4 3 17 Sangat Termotivasi 30. 1 1 3 4 3 2 14 Termotivasi 31. 3 3 2 4 3 3 18 Sangat Termotivasi 32. 2 3 2 3 2 2 14 Termotivasi Jumlah siswa yang termotivasi 26 Persentase siswa yang termotivasi 81,25 Berdasarkan tabel 29 dapat diketahui bahwa pada indikator 3 terdapat 26 siswa atau 81,25 siswa yang termotivasi dan terdapat 5 siswa yang tidak termotivasi. Tabel 30. Rangkuman Perhitungan Indikator Motivasi No . Nama Siswa Indikato r 1 Keteranga n Indikato r 2 Keteranga n Indikato r 3 Keteranga n Total Total Total 1 GDRV 7 Sangat Termotivasi 12 Sangat Termotivasi 10 Kurang Termotivasi 2 HPVP 8 Sangat 5 Kurang 18 Sangat No . Nama Siswa Indikato r 1 Keteranga n Indikato r 2 Keteranga n Indikato r 3 Keteranga n Total Total Total Termotivasi Termotivasi Termotivasi 3 HAS 8 Sangat Termotivasi 10 Sangat Termotivasi 22 Sangat Termotivasi 4 IAP 5 Termotivasi 9 Sangat Termotivasi 18 Sangat Termotivasi 5 JVRR 4 Cukup Termotivasi 10 Sangat Termotivasi 9 Sangat Kurang Termotivasi 6 KAM S 4 Cukup Termotivasi 8 Sangat Termotivasi 17 Sangat Termotivasi 7 LCP 6 Sangat Termotivasi 8 Sangat Termotivasi 19 Sangat Termotivasi 8 MPK G 4 Cukup Termotivasi 4 Sangat Kurang Termotivasi 18 Sangat Termotivasi 9 MGM 5 Termotivasi 11 Sangat Termotivasi 6 Sangat Kurang Termotivasi 10 PPS 3 Kurang Termotivasi 6 Cukup Termotivasi 12 Cukup Termotivasi 11 RDE 8 Sangat Termotivasi 12 Sangat Termotivasi 17 Sangat Termotivasi 12 SJAP R 4 Cukup Termotivasi 9 Sangat Termotivasi 15 Termotivasi 13 SN 6 Sangat Termotivasi 12 Sangat Termotivasi 22 Sangat Termotivasi 14 TLVN 4 Cukup Termotivasi 7 Termotivasi 13 Cukup Termotivasi 15 VDH 5 Termotivasi 10 Sangat Termotivasi 20 Sangat Termotivasi 16 WBS 5 Termotivasi 12 Sangat Termotivasi 12 Cukup Termotivasi 17 YPAP 7 Sangat Termotivasi 11 Sangat Termotivasi 20 Sangat Termotivasi 18 SVDY 6 Sangat Termotivasi 12 Sangat Termotivasi 13 Cukup Termotivasi 19 YTY 7 Sangat Termotivasi 11 Sangat Termotivasi 23 Sangat Termotivasi 20 YTB 5 Termotivasi 5 Kurang Termotivasi 10 Kurang Termotivasi 21 AEW 5 Termotivasi 7 Termotivasi 11 Kurang Termotivasi 22 ZYL 7 Sangat Termotivasi 5 Kurang Termotivasi 9 Sangat Kurang Termotivasi 23 FTG 6 Sangat Termotivasi 8 Kurang Termotivasi 18 Sangat Termotivasi 24 YK 5 Termotivasi 9 Sangat Termotivasi 17 Sangat Termotivasi 25 AD 5 Termotivasi 9 Sangat Termotivasi 14 Termotivasi No . Nama Siswa Indikato r 1 Keteranga n Indikato r 2 Keteranga n Indikato r 3 Keteranga n Total Total Total 26 JBHG 5 Termotivasi 10 Sangat Termotivasi 19 Sangat Termotivasi 27 MCP 5 Termotivasi 9 Sangat Termotivasi 17 Sangat Termotivasi 28 Y 4 Cukup Termotivasi 12 Sangat Termotivasi 20 Sangat Termotivasi 29 MEP 6 Sangat Termotivasi 9 Sangat Termotivasi 17 Sangat Termotivasi 30 CS 4 Cukup Termotivasi 10 Sangat Termotivasi 14 Termotivasi 31 MCA 3 Kurang Termotivasi 9 Sangat Termotivasi 18 Sangat Termotivasi 32 KM 6 Sangat Termotivasi 10 Sangat Termotivasi 14 Termotivasi Total 30 27 25 Persentase 93,75 84,37 81,25 Berdasarkan tabel 30 dapat diketahui bahwa pada indikator 1 terdapat 30 siswa atau 93,75 siswa yang termotivasi dari jumlah seluruh siswa, pada indikator 2 terdapat 27 siswa atau 84,37 siswa yang termotivasi dari jumlah seluruh siswa dan pada indikator 3 terdapat 25 siswa atau 81,25 yang termotivasi dari jumlah seluruh siswa. Hasil dari perhitungan indikator 1, indikator 2 dan indikator 3 pada kondisi awal dibandingkan dengan perhitungan indikator 1, indikator 2 dan indikator 3 pada kondisi akhir telah mengalami peningkatan. Peningkatan tersebut dapat dilihat pada grafik 1. Gambar 3. Grafik Hasil Peningkatan Motivasi Belajar Siswa 0.00 20.00 40.00 60.00 80.00 100.00 Indikator 1 Indikator 2 Indikator 3 Kondisi Awal Target Capaian Kondisi Akhir Gambar 3. Grafik Hasil Peningkatan Motivasi Belajar Siswa menunjukkan hasil peningkatan motivasi belajar siswa dan dapat diketahui bahwa perolehan skor motivasi belajar siswa pada siklus 1 telah memenuhi kriteria keberhasilan yang ditetapkan oleh peneliti. Hasil peningkatan motivasi belajar siswa meliputi 3 indikator antara lain: 1 Indikator motivasi yang pertama adalah keinginan belajar yaitu telah memenuhi kriteria keberhasilan yang ditetapkan yaitu minimal terdapat 16 siswa yang termotivasi atau 50 dari jumlah seluruh siswa dan setelah melaksanakan penelitian ternyata ada 30 siswa yang termotivasi atau 93,75 dari jumlah seluruh siswa; 2 Indikator motivasi yang kedua yaitu ulet menghadapi tugas yaitu telah memenuhi kriteria keberhasilan yang ditetapkan yaitu minimal 19 siswa yang termotivasi atau 60 dari jumlah seluruh siswa dan setelah melaksanakan penelitian ternyata ada 27 siswa yang termotivasi atau 84,37 dari jumlah seluruh siswa dan 3 Indikator motivasi yang ketiga yaitu memiliki tujuan belajar yaitu telah memenuhi kriteria keberhasilan yang ditetapkan yaitu minimal 19 siswa yang termotivasi atau 60 dari jumlah seluruh siswa dan setelah melaksanakan penelitian ternyata ada 26 siswa yang termotivasi atau 81,25 dari jumlah seluruh siswa. Penelitian yang dilakukan dengan menerapkan media audio-visual dapat meningkatkan motivasi belajar siswa dalam pembelajaran IPS setelah diketahui adanya peningkatan pada setiap indikator motivasi belajar siswa berdasarkan penghitungan yang terangkum dalam Grafik 1. Hasil Peningkatan Motivasi Belajar Siswa pada halaman 89.

4.1.2.2 Kualitas Hasil Pembelajaran