dalam satu struktur organisasi dan masih ada kaitannya satu sama lain, misalnya ibu dapat menjelaskan keuntungan dan kerugian
melaksanakan toilet training. e. Sintesis Syntesis adalah kemampuan untuk menyusun formulasi baru
dari formulasi-formulasi yang ada, misalnya ibu menggunakan metode – metode lain dalam mengajarkan anak toilet training untuk mengatasi
kebiasaan mengompol anak. f. Evaluasi Evaluation ini berkaitan dengan pengetahuan untuk
melakukan justifikasi atau penilaian terhadap suatu materi atau objek. Penilaian-penilaian itu berdasarkan pada suatu kriteria yang ditemukan
sendiri atau menggunakan kriteria-kriteria yang telah ada, misalnya ibu mengevaluasi setiap metode toilet training yang dilakukan demi
mengatasi kebiasaan mengompol anak.
3. Faktor - Faktor yang Mempengaruhi Pengetahuan
Menurut Notoatmodjo 2003, Nursalam dan Pariani 2001 pengetahuan seseorang dapat dipengaruhi oleh beberapa faktor yaitu :
a. Usia Usia mempengaruhi terhadap daya tangkap dan pola pikir
seseorang. Usia seseorang semakin bertambah maka daya tangkap dan pola pikirnya semakin berkembang, sehingga pengetahuan yang
diperolehnya semakin membaik. Menurut Hurlock 1998 dalam Nursalam dan Pariani, 2001 semakin cukup usia seseorang maka
tingkat kematangan dan kekuatan seseorang akan lebih matang dalam berpikir dan bekerja.
b. Pengalaman Pengalaman dapat diperoleh dari pengalaman sendiri maupun
orang lain. Pengalaman sebagai sumber pengetahuan adalah suatu cara untuk memperoleh kebenaran pengetahuan dengan cara mengulang
kembali pengetahuan yang diperoleh dalam memecahkan masalah yang dihadapi di masa lalu.
c. Tingkat Pendidikan Pendidikan dapat menambah wawasan atau pengetahuan
seseorang. Semakin tinggi pendidikan seseorang maka semakin mudah menerima informasi sehingga semakin banyak pula pengetahuan yang
dimiliki. d. Pekerjaan
Pekerjaan adalah jenis kegiatan sehari-hari yang dilakukan oleh seseorang untuk memperoleh penghasilan Notoatmodjo, 1997.
Menurut KBBI 2008 pekerjaan adalah sesuatu yang dapat dikerjakandilakukan, sementara bekerja adalah melakukan suatu
pekerjaan. e. Keyakinan
Biasanya keyakinan diperoleh secara turun temurun dan tanpa adanya
pembuktian terlebih
dahulu. Keyakinan
ini dapat
mempengaruhi pengetahuan seseorang, baik keyakinan itu bersifat positif maupun negatif.
f. Fasilitas Fasilitas-fasilitas
sebagai sumber
informasi yang
dapat mempengaruhi pengetahuan seseorang, misalnya radio, televisi,
majalah, koran, dan buku. g. Penghasilan
Penghasilan tidak berpengaruh langsung terhadap pengetahuan individu. Apabila penghasilan individu cukup besar maka individu
tersebut akan mampu menyediakan atau membeli fasilitas-fasilitas sumber informasi.
h. Sosial Budaya Kebudayaan setempat dan kebiasaan dalam keluarga dapat
mempengaruhi pengetahuan, persepsi, dan sikap seseorang terhadap sesuatu.
E. Perilaku
