pertanyaan untuk kuesioner pengetahuan ibu tentang toilet training dan 11 pertanyaan untuk kuesioner perilaku ibu dalam menerapkan toilet training.
Hasil uji reliabilitas kuesioner penelitian ini dilihat dari nilai Alpha Cronbach
seperti pengetahuan ibu tentang toilet training sebesar 0,866 dan perilaku ibu dalam menerapkan toilet training sebesar 0,828. Nilai
tersebut menunjukkan r
alpha
r
tabel
berarti pertanyaan yang berada dalam
kuesioner pada masing-masing variabel ini dapat dikatakan reliabel.
F. Teknik Pengumpulan Data
Pengumpulan data adalah suatu proses pendekatan kepada subjek dan proses pengumpulan karakteristik subjek yang diperlukan dalam penelitian
Nursalam, 2008. Pengumpulan data pada penelitian ini dilakukan dengan menggunakan kuesioner. Pengumpulan data dilaksanakan di RW 02
Kelurahan Babakan Kota Tangerang. Adapun tahapan pengumpulan data yang dilakukan oleh peneliti adalah sebagai berikut :
1. Mengajukan surat permohonan izin untuk melakukan penelitian kepada Kelurahan Babakan Kota Tangerang, RW dan RT setempat.
2. Setelah mendapatkan izin dari pihak berwenang setempat, peneliti melakukan pendataan untuk pengambilan sampel. Data diperoleh dari
posyandu Mawar dan data setiap RT di RW 02 Kelurahan Babakan Kota Tangerang untuk data anak usia 3-5 tahun dan melakukan pendataan
kembali untuk memperoleh data anak usia 5-6 tahun secara door to door. 3. Setelah mendapatkan data anak usia prasekolah 3-6 tahun, peneliti
melakukan skrining sesuai dengan kriteria inklusi dan eksklusi penelitian
dengan menyebarkan kuesioner skrining sehingga jumlah responden yang sesuai sebanyak 82 responden.
4. Meminta bantuan kepada kader dan ibu RT setempat dalam penyebaran kuesioner dan memberikan penjelasan tentang tujuan penelitian, manfaat
penelitian dan tata cara pengisian kuesioner kepada kader dan ibu RT setempat untuk menyamakan persepsi sehingga tidak menimbulkan bias
bagi responden dalam mengisi kuesioner. 5. Memberikan penjelasan tentang tujuan penelitian, manfaat penelitian, dan
menjamin kerahasiaan jawaban yang diberikan dalam kuesioner kepada calon responden dari sampel yang telah terpilih tersebut.
6. Memberikan lembar persetujuan informed consent untuk ditandatangani oleh calon responden, apabila calon responden bersedia menjadi
responden. 7. Memberikan penjelasan tentang cara pengisian kuesioner.
8. Memberikan kesempatan kepada responden untuk bertanya tentang hal-hal yang tidak dipahami dan tidak jelas di dalam kuesioner.
9. Memberikan kesempatan kepada responden untuk mengisi kuesioner sekitar 10-15 menit.
10. Setelah kuesioner terisi, responden menyerahkan kuesioner kepada peneliti.
11. Peneliti mengecek kembali isian jawaban apakah sudah lengkap atau belum. Jika belum lengkap, maka peneliti meminta responden untuk
melengkapi jawabannya, namun apabila sudah lengkap maka kuesioner dikumpulkan kepada peneliti.
12. Peneliti mengelompokkan data yang sudah terkumpul sesuai dengan variabel penelitian.
G. Pengolahan Data
