Prestasi belajar Matematika Kajian Teori 1. Mengajar

15

4. Prestasi belajar Matematika

Menurut kamus umum bahasa Indonesia 1996: 768 “Prestasi adalah hasil yang telah dicapai dilaksanakan, dikerjakan dan sebagainya”. Menurut W.J.S. Poerwodarminto 1998: 700 dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia menyatakan bahwa: “Prestasi belajar adalah penguasaan ketrampilan atau pengetahuan yang dikembangkan oleh mata pelajaran lazimnya ditunjukan oleh nilai tes atau nilai yang diberikan oleh guru”. Prestasi merupakan hasil dari suatu kegiatan yang telah dikerjakan, baik secara individu atau kelompok dalam bidang kegiatan tertentu yang diperoleh dengan kerja keras dan keuletan kerja. Dalam setiap kegiatan, manusia selalu mencapai tujuan yang diikuti dengan pengukuran dan penilaian tentang perkembangan dan kemajuan siswa yang berkenaan dengan penguasaan bahan pelajaran yang disajikan kepada mereka serta nilai-nilai yang terdapat dalam kurikulum. Prestasi belajar merupakan cerminan tingkat keberhasilan siswa dalam bahan pelajaran yang sudah dipelajarinya, prestasi belajar dapat dideteksi dengan alat ukur berupa butir tes yang dirancang sesuai dengan indikator pada tiap kompetensi dasar melalui pengukuran dan penilaian itu akan diketahui tingkat keberhasilan siswa dalam belajar. Hasil penilaian dalam pendidikan inilah yang biasanya diwujudkan dalam bentuk prestasi belajar. Dalam dunia pendidikan sangat penting untuk mengetahui prestasi belajar yang merupakan hasil yang telah dicapai siswa dalam belajar dan kemajuan program pendidikan. Apabila setelah belajar, maka tingkah laku seseorang akan berubah sehingga akan menyebabkan perbedaan prestasi belajar siswa. Prestasi belajar siswa dinyatakan dengan nilai yang tertera dalam raport. Dengan mengetahui prestasi siswa, guru dapat mengetahui kedudukan siswa di dalam kelas apakah siswa tersebut termasuk kelompok anak pandai sedang atau kurang. Jadi dapat disimpulkan prestasi belajar mengajar matematika adalah hasil yang dicapai siswa setelah melalui proses belajar mengajar matematika yang dapat dilihat dari nilai yang tertera dalam raport. 16 Keberhasilan belajar atau prestasi belajar dapat dilihat dari segi belajar mengajar. Proses belajar mengajar tidak hanya terjadi akibat anteraksi antara guru dengan siswa saja, tetapi meliputi semua proses yang disengaja untuk memngubah tingkah laku siswa dengan tujuan pengajaran yang telah dirumuskan. Prestasi belajar matematika merupakan hasil belajar siswa setelah mengikuti suatu proses pembelajaran. Prestasi belajar dapat diketahui melalui evaluasi yang dilakukan untuk mengukur sejauh mana para siswa telah mencapai tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan, setelah mengikuti proses pembelajaran dan juga dipengaruhi faktor yang memudahkan seseorang belajar.

5. Faktor-faktor yang mempengaruhi Prestasi Belajar Matematika