Teknik Pengumpulan Data PENDIDIKAN KARAKTER MANDIRI MELALUI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA DI SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU AL-MUHAJIRIN.

63 dibutuhkan sebagai panduan peneliti melakukan pengumpulan data agar sesuai dengan tujuan penelitian yang telah titetapkan. Pedoman wawancara dan pedoman observasi dalam penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran kegiatan pramuka. Tabel 4. Kisi-kisi Pedoman Wawancara No Variabel Aspek Indikator Sub Indikator 1 Kegiata Pramuka yang memandiri kan Latihan Rutin Perencanaan  Rencana kegiatan  Materi latihan rutin  Metode dalam latihan rutin Penanaman nilai mandiri dalam latihan rutin  Nilai-nilai moral dalam latihan rutin  Cara penanaman nilai mandiri dalam latihan rutin  Faktor pendukung penanaman nilai mandiri dalam latihan rutin  Faktor penghambat penanaman nilai mandiri dalam latihan rutin  Upaya mengatasi hambatan penanaman nilai mandiri Pelaksanaan  Pelaksanaan latihan rutin  Waktu pelaksanaan latihan rutin  Kondisi pada saat latihan rutin  Kendala dalam pelaksanaan 64 latihan rutin  Upaya untuk menyelesaikan kendala  Evaluasi kegiatan latihan rutin Tanggapan terhadap kegiatan  Antusias anggota pramuka  Keterlibatan terhadap kegiatan Berkemah Perencanaan  Rencana kegiatan  Materi kegiatan berkemah  Metode dalam kegiata berkemah. Penanaman nilai mandiri dalam pramuka  Nilai-nilai moral dalam ekstrakurikuler pramuka  Cara penanaman nilai mandiri dalam kegiatan berkemah  Faktor pendukung penanaman nilai mandiri  Faktor penghambat penanaman nilai mandiri  Upaya mengatasi hambatan penanaman nilai mandiri Pelaksanaan  Pelaksanaan kegiatan berkemah  Waktu pelaksanaan kemah  Kondisi pada saat berkemah  Kendala dalam pelaksanaan kemah 65  Upaya untuk menyelesaikan kendala  Evaluasi kegiatan berkemah Tanggapan terhadap kegiatan  Antusias anggota pramuka  Keterlibatan terhadap kegiatan Lomba Tingkat LT Perencanaan  Rencana kegiatan  Materi Lomba Tingkat  Metode dalam Lomba Tingkat Penanaman nilai mandiri dalam pramuka  Nilai-nilai moral dalam Lomba Tingkat  Cara penanaman nilai mandiri dalam Lomba Tingkat  Faktor pendukung penanaman nilai mandiri dalam Lomba Tingkat  Faktor penghambat penanaman nilai mandiri dalam Lomba Tingkat  Upaya mengatasi hambatan penanaman nilai mandiri Pelaksanaan  Pelaksanaan kegiatan Lomba Tingkat  Waktu pelaksanaan Lomba Tingkat  Kondisi pada saat Lomba Tingkat  Kendala dalam pelaksanaan Lomba Tigkat