Proses Pembelajaran Pertemuan Kelima 2 x 45 menit
2. 3.
dst 6. Peserta didik merumuskan hipotesis, yakni pernyataan statment sebagai jawaban sementara atas pertanyaan yang diajukan. Kompetensi yang dikembangkan adalah kreativitas, rasa ingin tahu dan kemampuan merumuskan pertanyaan untuk membentuk pikiran kritis. 7. Peserta didik mengumpulkan datainformasi dari berbagai sumber, yaitu dengan membaca buku yang relevan ataupun sumber lain yang relevan 174 | Kelas XI SMAMASMKMAK dari internet; web, media sosial lainnya untuk menjawab pertanyaan atau membuktikan benar atau tidaknya hipotesis. Peran guru dalam langkah tahap ini adalah sebagai berikut. a Menyediakan berbagai sumber belajar seperti buku teks siswa dan buku referensi lain. b Guru menjadi sumber belajar bagi peserta didik dengan memberikan konirmasi atas jawaban peserta didik, atau menjelaskan jawaban pertanyaan kelompok yang tidak terjawab. c Guru dapat juga menunjukkan buku atau sumber belajar lain yang dapat dijadikan referensi untuk menjawab pertanyaan. 8. Peserta didik berdiskusi dalam kelompoknya untuk mendapatkan pendalaman pemahaman materi, menganalisis dan menyimpulkan peran Indonesia dalam Gerakan Non-Blok menyajikan dalam bentuk laporan tertulis dan bahan presentasi. 9. Peserta didik secara berkelompok diminta untuk menyajikan hasil diskusi kelompok tentang Peran Indonesia dalam Gerakan Non-Blok. 3.Parts
» ppkn kurtilas xi bukuguru rev2017 terampilmatematika blogspot com
» Petunjuk Penggunaan Buku Guru
» KI dan KD Mata Pelajaran PPKn dalam Kurikulum 2013
» Hakikat Mata Pelajaran Pendidian Pancasila dan Kewarganegaraan
» berpikir secara kritis, rasional, dan kreatif serta memiliki semangat
» Ruang Lingkup Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila dan
» Konsep dan Strategi Pembelajaran dalam Pembelajaran PPKn
» Langkah Ketiga: Mengumpulkan Informasi
» Langkah Keempat: Mengasosiasikan Langkah Kelima: Mengomunikasikan
» Model Pembelajaran PPKn Strategi Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan PPKn
» Pengertian Penilaian Strategi Dasar Penilaian Pembelajaran Pendidikan
» Pendekatan Penilaian Strategi Dasar Penilaian Pembelajaran Pendidikan
» Prinsip-Prinsip Penilaian Bentuk dan Teknik Penilaian Sikap, Pengetahuan, dan Keterampilan
» Nilai Pengetahuan Pengolahan Hasil Penilaian
» Nilai Keterampilan Pengolahan Hasil Penilaian
» Bentuk Pelaksanaan Remedial Pembelajaran Remedial dan Pengayaan
» Bentuk Pelaksanaan Pengayaan Hasil Penilaian
» Interaksi Guru dan Orang Tua
» Kompetensi Dasar KD dan Indikator Pencapaian Kompetensi IPK
» Materi Pembelajaran ppkn kurtilas xi bukuguru rev2017 terampilmatematika blogspot com
» Indikator Pencapaian Kompetensi Pertemuan Pertama 2 x 45 menit
» Materi Pembelajaran Proses Pembelajaran
» Penilaian Pertemuan Pertama 2 x 45 menit
» Penilaian Pertemuan Kedua 2 x 45 menit a. Indikator Pencapaian Kompetensi
» Materi Pembelajaran Pertemuan Ketiga 2 x 45 menit a. Indikator Pencapaian Kompetensi
» Proses Pembelajaran Pertemuan Ketiga 2 x 45 menit a. Indikator Pencapaian Kompetensi
» Penilaian Pertemuan Ketiga 2 x 45 menit a. Indikator Pencapaian Kompetensi
» Materi Pembelajaran Pertemuan Keempat 2 x 45 menit a. Indikator Pencapaian Kompetensi
» Proses pembelajaran Pertemuan Keempat 2 x 45 menit a. Indikator Pencapaian Kompetensi
» Penilaian Pertemuan Keempat 2 x 45 menit a. Indikator Pencapaian Kompetensi
» Materi Pembelajaran Pertemuan Pertama 2 x 45 menit
» Proses Pembelajaran Pertemuan Pertama 2 x 45 menit
» Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pembelajaran
» Proses Pembelajaran Pertemuan Kedua 2 x 45 menit
» Penilaian Pertemuan Kedua 2 x 45 menit
» Indikator Pencapaian Kompetensi Pertemuan Ketiga 2 x 45 menit
» Materi Pembelajaran Pertemuan Ketiga
» Proses Pembelajaran Pertemuan Ketiga 2 x 45 menit
» Penilaian Pertemuan Ketiga 2 x 45 menit
» Proses Pembelajaran Pertemuan Keempat 2 x 45 menit
» Penilaian Pertemuan Keempat 2 x 45 menit
» Indikator Pencapaian Kompetensi Pertemuan Kelima 2 x 45 menit
» Penilaian Pertemuan Kelima 2 x 45 menit
» Proses Pembelajaran Pertemuan Keenam 2 x 45 menit
» Penilaian Pertemuan Keenam 2 x 45 menit
» Uji Kompetensi Bab 2 Jawablah pertanyaan di bawah ini secara singkat, jelas, dan
» Remedial ppkn kurtilas xi bukuguru rev2017 terampilmatematika blogspot com
» Kompetensi Inti KI Kompetensi Dasar KD Indikator Pencapaian Kompetensi IPK
» Materi Pembelajaran Bab 3 ppkn kurtilas xi bukuguru rev2017 terampilmatematika blogspot com
» Materi Pembelajaran Pertemuan kedua
» Proses Pembelajaran Pertemuan Kedua 2 x 45 menit a. Indikator Pencapaian Kompetensi
» Materi Pembelajaran Pertemuan Kelima 2 x 45 menit a. Indikator Pencapaian Kompetensi
» Proses Pembelajaran Pertemuan Kelima 2 x 45 menit a. Indikator Pencapaian Kompetensi
» Penilaian Pertemuan Kelima 2 x 45 menit a. Indikator Pencapaian Kompetensi
» Materi Pembelajaran Pertemuan Keenam 2 x 45 menit a. Indikator Pencapaian Kompetensi.
» Proses Pembelajaran Pertemuan Keenam 2 x 45 menit a. Indikator Pencapaian Kompetensi.
» Penilaian Pertemuan Keenam 2 x 45 menit a. Indikator Pencapaian Kompetensi.
» Achmad Ali: Hukum merupakan seperangkat norma mengenai
» Prof. Dr. Mochtar Kusumaatmadja: Hukum adalah keseluruhan
» Prof. Dr. Van Kan: Hukum merupakan keseluruhan peraturan
» S.M. Amin: Hukum adalah sekumpulan peraturan yang terdiri dari
» J.C.T. Simorangkir: Hukum merupakan segala peraturan yang
» Drs. E. Utrecht, S.H.: Hukum adalah suatu himpunan peraturan
» Pengayaan Remedial ppkn kurtilas xi bukuguru rev2017 terampilmatematika blogspot com
» Proses Pembelajaran Pertemuan Kelima 2 x 45 menit
» Kompetensi Inti KI Kompetensi Dasar KD dan Indikator Pencapaian Kompetensi IPK
» Indikator Pencapaian Kompetensi Pertemuan Kedua 2 x 45 menit
» Materi Pembelajaran Pertemuan kedua Proses Pembelajaran
» Indikator Pencapaian Kompetensi Pertemuan Keempat 2 x 45 menit
» Materi Pembelajaran Pertemuan Keempat 2 x 45 menit
» Indikator Pencapaian Kompetensi Pertemuan keenam 2 x 45 Menit
» Materi Pembelajaran Pertemuan keenam 2 x 45 Menit
» Penilaian Pengetahuan Jawablah pertanyaan di bawah ini secara singkat, jelas, dan
» Kompetensi Inti KI ppkn kurtilas xi bukuguru rev2017 terampilmatematika blogspot com
» Materi Pembelajaran Bab 6 ppkn kurtilas xi bukuguru rev2017 terampilmatematika blogspot com
» Kegiatan Pendahuluan Proses Pembelajaran 1. Pertemuan Pertama 2 x 45 menit
Show more