Bentuk Pelaksanaan Pengayaan Hasil Penilaian
7. Interaksi Guru dan Orang Tua
Keberhasilan pendidikan banyak dipengaruhi oleh beberapa faktor, baik faktor internal ataupun faktor eksternal. Permendikbud 103 menjelaskan bahwa pihak-pihak yang terlibat dalam pembelajaran antara lain sebagai berikut. 1 Peserta didik. 2 Pendidik, yaitu guru mata pelajaran, guru kelas, guru pembina kegiatan ekstrakurikuler. 3 Tenaga kependidikan yaitu pengelola satuan pendidikan, penilai, pamong belajar, pengawas, peneliti, pengembang, pustakawan, laboran, dan teknisi sumber belajar. 4 Pimpinan satuan pendidikan, yaitu kepala sekolah, wakil kepala sekolah, wali kelas. 5 Dinas Pendidikan dan Kantor Kementerian Agama Provinsi dan Kabupaten kota sesuai dengan kewenangannya. Orang tua juga memiliki peran dan andil yang besar dalam mensukseskan keberhasilan pendidikan nasional, termasuk dalam kegiatan pembelajaran di sekolah. Orang tua dapat menjadi pendorong sukses atau tidaknya peserta didik dalam menempuh pendidikan. Oleh karena itu, sekolah harus melakukan interaksi dengan orang tua mengenai seluruh aktivitas dan kemajuan belajar peserta didik. Prinsipnya, pendidikan adalah pelayanan, orang tua sebagai pengguna sekolah tentunya harus mendapatkan pelayanan. Pelayanan terhadap orang tua dalam dunia pendidikan antara lain sebagai berikut. 1. Mendapatkan informasi tentang program sekolah. 2. Memiliki akses untuk memengaruhi kebijakan sekolah. 3. Mendapatkan informasi kemajuan belajar anaknya. 4. Memiliki kesempatan untuk menyampaikan harapannya tentang kemajuan belajar anaknya di sekolah. 46 | Kelas XI SMAMASMKMAK Untuk dapat memperoleh informasi kemajuan belajar anaknya, orang tua mendapatkan informasi dari guru atau wali kelas atau guru Bimbingan Konseling. Oleh karena itu, diperlukan sebuah informasi khusus yang dibuat guruwali kelas kepada orang tua peserta didik. Orang tua ikut menandatangani dan memberikan komentarnya terhadap hasil belajar anak dalam setiap kompetensi, baik kompetensi sikap, pengetahuan ataupun keterampilan. Apabila semua itu dilakukan, semua kegiatan pembelajaran menjadi lengkap. Adapun interaksi guru dan orang tua dapat menggunakan format di bawah ini. Aspek Penilaian Nilai Rata-Rata Komentar Guru Komentar Orang Tua Sikap Pengetahuan Keterampilan ParafTanda TanganParts
» ppkn kurtilas xi bukuguru rev2017 terampilmatematika blogspot com
» Petunjuk Penggunaan Buku Guru
» KI dan KD Mata Pelajaran PPKn dalam Kurikulum 2013
» Hakikat Mata Pelajaran Pendidian Pancasila dan Kewarganegaraan
» berpikir secara kritis, rasional, dan kreatif serta memiliki semangat
» Ruang Lingkup Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila dan
» Konsep dan Strategi Pembelajaran dalam Pembelajaran PPKn
» Langkah Ketiga: Mengumpulkan Informasi
» Langkah Keempat: Mengasosiasikan Langkah Kelima: Mengomunikasikan
» Model Pembelajaran PPKn Strategi Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan PPKn
» Pengertian Penilaian Strategi Dasar Penilaian Pembelajaran Pendidikan
» Pendekatan Penilaian Strategi Dasar Penilaian Pembelajaran Pendidikan
» Prinsip-Prinsip Penilaian Bentuk dan Teknik Penilaian Sikap, Pengetahuan, dan Keterampilan
» Nilai Pengetahuan Pengolahan Hasil Penilaian
» Nilai Keterampilan Pengolahan Hasil Penilaian
» Bentuk Pelaksanaan Remedial Pembelajaran Remedial dan Pengayaan
» Bentuk Pelaksanaan Pengayaan Hasil Penilaian
» Interaksi Guru dan Orang Tua
» Kompetensi Dasar KD dan Indikator Pencapaian Kompetensi IPK
» Materi Pembelajaran ppkn kurtilas xi bukuguru rev2017 terampilmatematika blogspot com
» Indikator Pencapaian Kompetensi Pertemuan Pertama 2 x 45 menit
» Materi Pembelajaran Proses Pembelajaran
» Penilaian Pertemuan Pertama 2 x 45 menit
» Penilaian Pertemuan Kedua 2 x 45 menit a. Indikator Pencapaian Kompetensi
» Materi Pembelajaran Pertemuan Ketiga 2 x 45 menit a. Indikator Pencapaian Kompetensi
» Proses Pembelajaran Pertemuan Ketiga 2 x 45 menit a. Indikator Pencapaian Kompetensi
» Penilaian Pertemuan Ketiga 2 x 45 menit a. Indikator Pencapaian Kompetensi
» Materi Pembelajaran Pertemuan Keempat 2 x 45 menit a. Indikator Pencapaian Kompetensi
» Proses pembelajaran Pertemuan Keempat 2 x 45 menit a. Indikator Pencapaian Kompetensi
» Penilaian Pertemuan Keempat 2 x 45 menit a. Indikator Pencapaian Kompetensi
» Materi Pembelajaran Pertemuan Pertama 2 x 45 menit
» Proses Pembelajaran Pertemuan Pertama 2 x 45 menit
» Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pembelajaran
» Proses Pembelajaran Pertemuan Kedua 2 x 45 menit
» Penilaian Pertemuan Kedua 2 x 45 menit
» Indikator Pencapaian Kompetensi Pertemuan Ketiga 2 x 45 menit
» Materi Pembelajaran Pertemuan Ketiga
» Proses Pembelajaran Pertemuan Ketiga 2 x 45 menit
» Penilaian Pertemuan Ketiga 2 x 45 menit
» Proses Pembelajaran Pertemuan Keempat 2 x 45 menit
» Penilaian Pertemuan Keempat 2 x 45 menit
» Indikator Pencapaian Kompetensi Pertemuan Kelima 2 x 45 menit
» Penilaian Pertemuan Kelima 2 x 45 menit
» Proses Pembelajaran Pertemuan Keenam 2 x 45 menit
» Penilaian Pertemuan Keenam 2 x 45 menit
» Uji Kompetensi Bab 2 Jawablah pertanyaan di bawah ini secara singkat, jelas, dan
» Remedial ppkn kurtilas xi bukuguru rev2017 terampilmatematika blogspot com
» Kompetensi Inti KI Kompetensi Dasar KD Indikator Pencapaian Kompetensi IPK
» Materi Pembelajaran Bab 3 ppkn kurtilas xi bukuguru rev2017 terampilmatematika blogspot com
» Materi Pembelajaran Pertemuan kedua
» Proses Pembelajaran Pertemuan Kedua 2 x 45 menit a. Indikator Pencapaian Kompetensi
» Materi Pembelajaran Pertemuan Kelima 2 x 45 menit a. Indikator Pencapaian Kompetensi
» Proses Pembelajaran Pertemuan Kelima 2 x 45 menit a. Indikator Pencapaian Kompetensi
» Penilaian Pertemuan Kelima 2 x 45 menit a. Indikator Pencapaian Kompetensi
» Materi Pembelajaran Pertemuan Keenam 2 x 45 menit a. Indikator Pencapaian Kompetensi.
» Proses Pembelajaran Pertemuan Keenam 2 x 45 menit a. Indikator Pencapaian Kompetensi.
» Penilaian Pertemuan Keenam 2 x 45 menit a. Indikator Pencapaian Kompetensi.
» Achmad Ali: Hukum merupakan seperangkat norma mengenai
» Prof. Dr. Mochtar Kusumaatmadja: Hukum adalah keseluruhan
» Prof. Dr. Van Kan: Hukum merupakan keseluruhan peraturan
» S.M. Amin: Hukum adalah sekumpulan peraturan yang terdiri dari
» J.C.T. Simorangkir: Hukum merupakan segala peraturan yang
» Drs. E. Utrecht, S.H.: Hukum adalah suatu himpunan peraturan
» Pengayaan Remedial ppkn kurtilas xi bukuguru rev2017 terampilmatematika blogspot com
» Proses Pembelajaran Pertemuan Kelima 2 x 45 menit
» Kompetensi Inti KI Kompetensi Dasar KD dan Indikator Pencapaian Kompetensi IPK
» Indikator Pencapaian Kompetensi Pertemuan Kedua 2 x 45 menit
» Materi Pembelajaran Pertemuan kedua Proses Pembelajaran
» Indikator Pencapaian Kompetensi Pertemuan Keempat 2 x 45 menit
» Materi Pembelajaran Pertemuan Keempat 2 x 45 menit
» Indikator Pencapaian Kompetensi Pertemuan keenam 2 x 45 Menit
» Materi Pembelajaran Pertemuan keenam 2 x 45 Menit
» Penilaian Pengetahuan Jawablah pertanyaan di bawah ini secara singkat, jelas, dan
» Kompetensi Inti KI ppkn kurtilas xi bukuguru rev2017 terampilmatematika blogspot com
» Materi Pembelajaran Bab 6 ppkn kurtilas xi bukuguru rev2017 terampilmatematika blogspot com
» Kegiatan Pendahuluan Proses Pembelajaran 1. Pertemuan Pertama 2 x 45 menit
Show more