10
catatan, agenda dan sebagainya.
10
3 Teknik Analisa Data Data akan di analisa melalui tiga tahapan yaitu :
a. Reduksi data
Data yang diperoleh penulis melalui wawancara dan dokumentasi dicatat dengan rinci, mengelompokkan dan memfokuskan pada hal penting dengan
demikian data yang didapat bisa memberikan gambaran yang jelas. b.
Penyajian data Setelah data direduksi penulis melakukan penyajian dalam bentuk teks
bersifat naratif. c.
Penarikan kesimpulan Data-data yang terangkum dan dijabarkan dalam bentuk naratif penulis
buatkan kesimpulan. Kesimpulan digunakan untuk menjawab rumusan masalah.
E. Sistematika Penulisan
Agar bahasan bab demi bab terjalin secara sistematis, maka dalam skripsi ini penulis membaginya dalam lima bab, adapun urutannya adalah sebagai
berikut:
Bab I Pendahuluan
Dalam bab ini dikemukakan latar belakang, pembatasan dan perumusan masalah, tujuan dan manfaat penelitian, metode
penelitian serta sistematika penelitian.
10
Suharsimi Arikunto. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta, 1992, h. 200
11
Bab II Tinjauan Literatur
Bab ini memuat teori-teori yang berasal dari kajian kepustakaan yang berkaitan dengan penelitian mengenai sumber daya manusia,
pustakawan, tugas dan fungsi pustakawan. Standar kompetensi pustakawan, pendidikan sumber daya manusia di perpustakaan
serta penelitian terdahulu mengenai pendidikan dan pelatihan sumber daya manusia.
Bab III Gambaran Umum Perpustakaan Umum Daerah Kabupaten
Bogor
Bab ini memuat gambaran umum mengenai Perpustakaan Umum Daerah Kabupaten Bogor yang meliputi sejarah singkat, visi dan
misi, struktur organisasi, personalia, pendidikan yang dilaksanakan Perpustakaan Umum Daerah Kabupaten Bogor, pelatihan yang
dilaksanakan Perpustakaan Umum Daerah Kabupaten Bogor, pelatihan untuk pustakawan, tata tertib, pelayanan, koleksi,
fasilitas, gedung dan ruang serta jaringan kelembagaan Perpustakaan Umum Daerah Kabupaten Bogor.
Bab IV Hasil Penelitian dan Pembahasan
Bab ini memuat hasil penelitian dan pembahasan yang terdiri dari pendidikan dan pelatihan SDM Perpustakaan dan upaya mengatasi
kendala-kendala yang dihadapi pustakawan.
Bab V Penutup
Berisi kesimpulan penelitian dan saran-saran dari penulis.
