KESIMPULAN KESIMPULAN DAN SARAN
93
sama dengan SDM yang lebih baik, agar kegiatan pendidikan dan pelatihan secara informal dapat berjalan lebih baik.
94
DAFTAR PUSTAKA
Artikel Libraries, Archives, Records and information Management Services diakses pada 24 Maret 2014 dari
http:www.apprenticeship.org.uktypes-of- ApprenticeshipsHealth-Public-Services-and-CareLibraries-Records-and-IM-
Services.aspx .
Abels, Eileen dkk Compentencies for information professionals of the 21
st
Century. Revised edition, June 2003. Artikel diakses pada 7 Februari 2014 dari
http:www.sla.orgcontentlearnmemberscompetenciesindex.cfim Arikunto, Suharsimi. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:
Rineka Cipta, 1992 Aziz, Safrudin. Strategi Peningkatan Mutu pada Perpustakaan Perguruan Tinggi.
Artikel diakses pada 6 April 2014 dari
www.pnri.go.idMajalahOnline .
Allan, Barbara. Training skills for information and library staff. British: Library Association Publishing, 2000
Cahayani, Ati. Strategi dan Kebijakan Sumber Daya Manusia. Jakarta: Indeks, 2005
Departemen Pendidikan Nasional RI Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi. Perpustakaan Perguruan Tinggi: Buku Pedoman ed. 3. Jakarta: Departemen
Pendidikan Nasional RI Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, 2005 Devi, Aramban Hileima, dkk. Human Resources Development for Digital
Environtment: a Case Study of The Libraries of Manipur. Artikel diakses pada 7 Maret 2014 dari ir.inflibnet.ac.id.in.
Ernawati, Endang. Kompetensi, Komitmen, dan Intrapreneurship Pustakawan dalam Mengelola Perpustakaan di Indonesia. Artikel diakses pada
1 April 2014
dari http:eprints.rclis.org
.
Gomes, Faustico Cardoso. Manajemen Sumber Daya Manusia. Yogyakarta: Andi Offset, 1997
Harahap, Basyral Hamidy, dkk. Kiprah Pustakawan: Seperempat Abad Ikatan Pustakawan Indonesia 1973-1998. Jakarta: Pengurus Besar Ikatan Pustakawan
Indonesia, 1998.
Hasibuan, Malayu S.P. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Bumi Aksara, 2001
IFLA, Guidelines for public library. Edisi 3. Muenchen: IFLA, 1986
95
Indonesia. Perpustakaan Nasional. Panduan Penyelenggara Perpustakaan Umum. Jakarta: Perpustakaan Nasional Republik Indonesia, 1992
Irawan, Prasetya. Logika dan Prosedur Penelitian. Jakarta: STIA – LAN Press.,
1999
.
Line, Maurice B. Academic Library Management. London: Library Association, 1990
Moleong, Lexy J. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2009
National Association of Social Workers. Diversity Standars: Cultural Competency for academic libraries 2012. Artikel diakses pada 24 Desember 2012 dari
httpwww.ala.orgacrlstandarsdiversity.
Nusantari, Anita. Penerapan Manajemen Pengetahuan untuk Meningkatkan Kinerja Perpustakaan Tinggi. Artikel diakses pada 6 Juni 2014 dari
www.pnri.go.idMajalahOnline Olaniyan D.A. and Lucas B. Ojo. Staff training and development: a vital tool for
organizational effectiveness. European Journal of Scientific Research, Vol.24, No.3.
diakses pada
6 Juni
2014 dari
http:www.eurojournals.comejsr_24_3_01.pdf Pringgoadisurjo, Luwarsih. Sumber Tenaga Pustakawan: Rekaman Pengalaman
dan Pendapat dalam Kepustakawan Indonesia. Jakarta: Kesaint Blanc, 1992
Perpustakaan Nasional RI. Rekomendasi Komisi I: Program pengembangan karir pustakawan
berbasis kompetensi.
Diakses pada
16 Mei
2012 dari
httppustakawan.pnri.go.id.
Prytherch, Ray. Handbook of library training practice. England: Gower Publishing, 1990
Rachman Hermawan S, dan Zulfikar Zen. Etika Kepustakawanan. Jakarta: Sagung Seto, 2006
Reitz, Joan M. Online Dictionary of Library and Information Science.2002 Rivai, Veithzal. Manajemen Sumber daya manusia untuk perusahaan: dari teori ke
praktik. Jakarta : PT Raja Grafindo Persada. 2005 Rumani, Sri. Kompetensi pustakawan dan teknologi informasi untuk meningkatkan
kualitas pelayanan di Perpustakaan Nasional. Artikel diakses pada 6 Juni 2012 dari www.pnri.go.idMajalahOnline
.
Sastradipoera, Komaruddin. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: raja Grafindo Persada, 1994