Prinsip Etik Etika Penelitian
81
Tabel 5. 5 Deskripsi Hasil Pertanyaan per Item Sesudah Diberikan Pendidikan Kesehatan pada Kelompok Intervensi
No Item Pertanyaan
Benar Salah
Poin Poin
1 Definisi
15 100
- 2
Tujuan 15
100 -
3 Cara membersihkan
vagina 29
96.7 1
3.3 4
Penggunaan pembalut yang benar
60 100
- 5
Penggunaan celana dalam yang benar
29 96.7
1 3.3
6 Dampak perilaku
menstrual hygiene yang buruk
30 100
-
Setelah diberikan pendidikan kesehatan, pengetahuan tentang penggunaan pembalut yang benar meningkat menjadi 100 pertanyaan dijawab benar, sedangkan
untuk item pertanyaan definisi, tujuan, penggunaan pembalut yang benar dan dampak perilaku menstrual hygiene yang benar dijawab 100 dengan benar oleh responden.
Hal ini menunjukkan terdapat perubahan nilai dari sebelum dan sesudah diberikan pendidikan kesehatan.
4. Deskripsi Sikap Siswi Sebelum dan Sesudah Diberikan Pendidikan Kesehatan tentang Menstrual Hygiene
Perbedaan sikap siswi sebelum dan sesudah diberikan pendidikan kesehatan dapat dilihat pada tabel berikut.
82
Tabel 5. 6 Gambaran Skor Sikap Responden pada Kelompok Kontrol dan Intervensi Pre-test
Post-test Positif
Negatif Positif
Negatif N
Persen n
Persen n
Persen n
Persen Kontrol
3 20
12 80
4 26.7
11 73.3
Intervensi 4
26.7 11
73.3 11
73.3 4
26.7
Berdasarkan tabel 5.6 diatas, didapatkan hasil bahwa jumlah responden dengan sikap positif mengalami peningkatan yang signifikan pada kelompok intervensi. Pada
kelompok intervensi saat pre-test responden yang memiliki sikap positif hanya 4 responden 26.7 dan 11 responden 73.3 memiliki sikap negatif. Kemudian pada
saat post-test jumlah reponden yang memiliki sikap positif meningkat menjadi 11 responden 73.3 dan jumlah responden yang memiliki sikap negatif menurun
menjadi 4 responden 26.7. Hasil ini berbeda pada kelompok kontrol yang menunjukkan peningkatan yang tidak signifikan pada jumlah responden yang
memiliki sikap positif. Pada saat pre-test responden yang memiliki sikap positif hanya 3 responden 20 dan 12 responden 80 memiliki sikap negatif. Kemudian pada
saat post-test jumlah responden yang memiliki sikap positif meningkat menjadi 4 responden 26.7 dan sikap negatif sebanyak 11 responden 73.3.
Sikap responden dikatakan positif apabila skor total pertanyaan sikap menstrual hygiene responden lebih dari mean dan dikatakan negatif apabila skor total pertanyaan
sikap menstrual hygiene responden kurang dari mean.