Deskripsi Data Validasi Ahli Media

C. Uji Coba dan Revisi Produk

Data validasi produk diambil untuk mengetahui apakah produk yang sedang dikembangkan layak untuk diujicobakan kepada siswa. Data validasi produk diperoleh dari ahli media dosen dan guru. Dalam validasi produk ini, media pembelajaran yang dikembangkan diberi penilaian, saran, dan komentar agar dapat diperbaiki sebagai mana mestinya sehingga memenuhi kriteria untuk diujicobakan. Uji coba dalam produk ini dilakukan terhadap siswa kelas V SD Jetis. Uji coba dilakukan sebanyak dua kali yaitu uji coba perorangan dan uji coba kelompok kecil. Tahap uji coba dilakukan oleh peneliti agar mendapatkan saran dan komentar dari siswa yang berguna untuk memperbaiki produk pembelajaran yang sedang dikembangkan oleh peneliti.

1. Data Validasi Ahli Media

a. Deskripsi Data Validasi Ahli Media

Validasi ahli media dilakukan pada tanggal 31 Desember 2014 oleh dosen yang ahli dalam bidang multimedia yaitu Ibu Theresia Yunia, S.Pd, M.Hum. Penilaian validasi ahli media mencangkup beberapa aspek. Aspek penilaian tersebut sangat mendukung dalam terciptanya suatu produk yang baik sehingga produk tersebut dapat digunakan untuk uji coba. Ahli media memberikan komentar pada aspek petunjuk yaitu “tidak ada petunjuk”. Sementara komentar umum yang diberikan oleh ahli media mengenai media video tematik tema 2 subtema 1 pembelajaran 2 Kurikulum 2013 yaitu “dibawah judul petualangan jejak air sebaiknya tidak diberi nama dan nomor mahasiswa karena sudah ada di belakangakhir video “. Selain itu, ahli media juga memberikan rekomendasi secara keseluruhan mengenai media video tematik tema 2 subtema 1 pembelajaran 2 Kurikulum 2013 yaitu “sedikit perbaikan seperti yang disarankan agar layak digunakan”. Kesimpulan yang diberikan oleh ahli media terhadap media video tematik tema 2 subtema 1 pembelajaran 2 Kurikulum 2013 adalah layak digunakanuji coba lapangan dengan revisi sesuai saran. Oleh karena itu, peneliti berusaha memperbaiki kualitas media video tematik tema 2 subtema 1 pembelajaran 2 Kurikulum 2013 agar hasilnya lebih baik layak untuk digunakan. Berikut adalah data hasil validasi yang diperoleh dari ahli media. Tabel 4.1 Hasil Validasi Ahli Media No Aspek yang dinilai Skala Kriteria 1 2 3 4 1 Media pembelajaran yang dipergunakan dalam pembelajaran menarik perhatian  Sangat Baik 2 Warna dan huruf pada media pembelajaran dapat dibaca dan jelas  Sangat Baik 3 Warna tampilan media menarik perhatian  Sangat Baik 4 Gambarfoto dalam video pembelajaran dapat dilihat jelas  Sangat Baik 5 Gambarfoto dalam video pembelajaran menarik  Sangat Baik 6 Petunjuk dalam media pembelajaran mudah dimengerti  Kurang Baik 7 Penggunaan bahasa dalam media pembelajaran sudah baku  Sangat Baik 8 Penggunaan bahasa dalam media pembelajaran mudah dipahami  Sangat Baik 9 Materi dalam media pembelajaran mudah dimengerti  Sangat Baik 10 Volume suara dapat didengar dengan baik  Sangat Baik Jumlah 1 36 Sangat Baik Total Penilaian 37 Rata-Rata Skor x 3,7 Sangat Baik Mengacu pada tabel konversi nilai skala empat menurut Sukardjo 2006:53 pada bab 3, maka berikut ini akan dijelaskan perhitungan mengenai skala likert, yaitu sebagai berikut: Xi = rerata ideal = 12 skor tertinggi ideal + skor terendah ideal = 12 4 + 1 = 2,5 SBi = simpangan baku ideal = 16 skor tertinggi ideal – skor terendah ideal = 16 4-1 = 0,5 Sangat baik = X Xi + 1,80 Sbi = X 2,5 + 1,80 x 0,5 = X 2,5 + 0,9 = X 3,4 Baik = Xi + 0,60 Sbi X ≤ Xi + 1,80 Sbi = 2,5 + 0,60 x 0 ,5 X ≤ 2,5 + 1,80 + 0,5 = 2,5 + 0,3 X ≤ 2,5 + 0,9 = 2,8 X ≤ 3,4 Cukup baik = Xi - 0,60 Sbi X ≤ Xi + 0,60 Sbi = 2,5 – 0,60 x 0,5 X ≤ 2,5 + 0,60 x 0,5 = 2,5 – 0,3 X ≤ 2,5 + 0,3 = 2,2 X ≤ 2,8 Kurang baik = Xi – 1,80 Sbi X ≤ Xi – 0,60 Sbi = 2,5 – 1,80 x 0,5 X ≤ 2,5 – 0,60 x 0,5 = 2,5 – 0,9 X ≤ 2,5 – 0,3 = 1,6 X ≤ 2,2 Tabel 4.2 Pedoman Konversi Data Kuantitatif ke Data Kualitatif dengan Skala 4 Kriteria Skor Sangat baik 3,5 - 4 Baik 2,8 - 3,4 Cukup baik 2,2 - 2,7 Kurang baik 1,6 - 2,1 Berdasarkan tabel pedoman di atas dapat disimpulkan bahwa produk pembelajaran media tematik tema 2 subtema 1 pembelajaran 2 Kurikulum 2013 yang dikembangkan oleh peneliti termasuk dalam kategori sangat baik. Hal ini diketahui dari data validasi ahli media dengan rata-rata skor x sebesar 3,7.

b. Revisi Produk