No Pertanyaan
5 Bagaimana materi pembelajaran tema 2 subtema 1 pembelajaran 2 Kurikulum
2013 yang diberikan guru? a.
Sangat menarik dan menambah pengetahuan b.
Menarik dan menambah pengetahuan c.
Cukup menarik dan menambah pengetahuan d.
Tidak menarik dan tidak menambah pengetahuan 6
Apa bentuk latihan yang sering diberikan guru? jawaban boleh lebih dari satu a.
Uraian b.
Menjodohkan c.
Pilihan ganda d.
Isian singkat 7
Apakah di setiap pada Kurikulum 2013 tema 2 subtema 1 guru selalu menggunakan media?
a. Pernah menggunakan media pembelajaran, tetapi hanya sekali
b. Selalu menggunakan media pembelajaran
c. Menggunakan media pembelajaran tetapi hanya kadang-kadang
d. Tidak pernah menggunakan media pembelajaran
8 Media pembelajaran apa yang sering digunakan oleh guru? jawaban boleh lebih
dari satu a.
Gambar b.
Suara c.
Video d.
Tidak pernah menggunakan media 9
Media apa yang saya sukai untuk digunakan dalam pembelajaran tematik pada Kurikulum 2013?
a. Teks
b. Gambar
c. Rekaman
d. Video
10 Media video apa yang saya sukai?
a. Video dengan gambar bergerak
b. Video dengan gambar dan suara
c. Video dengan teks dan suara
d. Video yang diperankan oleh guru ata orang lain
11 Bagaimana materi pembelajaran yang saya sukai?
e. Materi yang hanya terdapat teori
f. Materi yang hanya terdapat contoh-contohnya
g. Materi yang hanya terdapat soal-soalnya
h. Materi yang lengkap terdapat teori, contoh nyata, kegiatan penyelidikan,
soal-soal, dan terdapat gambar yang menarik
b. Wawancara dengan Guru dan Siswa
Dalam penelitian ini, wawancara digunakan peneliti untuk mendapatkan informasi tambahan tentang kebutuhan guru dan siswa. Wawancara yang
dilakukan peneliti kepada guru untuk memperoleh gambaran mengenai pemahaman guru terhadap Kurikulum 2013. Subjek wawancara dalam penelitian
ini adalah guru kelas V dan siswa kelas V SD Jetis. Jenis wawancara yang digunakan dalam penelitian ini yaitu wawancara tidak terstruktur. Dengan
menggunakan teknik wawancara ini, peneliti akan mendapatkan informasi langsung dari sumber informasi.
Terdapat beberapa kisi-kisi pedoman wawancara untuk guru. Berikut ini kisi-kisi pedoman wawancara untuk guru.
Tabel 3.3 Kisi-kisi Pedoman Wawancara Untuk Guru
No Butir Pertanyaan
No soal pada instrumen
1 Pembelajaran Kurikulum 2013
1,2,4,5,9 2
Bahan ajar yang digunakan guru 6,10
3 Media pembelajaran yang digunakan guru
3,7,8
Di bawah ini tabel pertanyaan wawancara analisis kebutuhan guru yang sudah siap diberikan kepada guru kelas V. Berikut daftar pertanyaan wawancara
untuk analisis kebutuhan.
Tabel 3.4 Pertanyaan Wawancara Analisis Kebutuhan Guru
No Daftar Pertanyaan
1 Sejauh mana pembahaman BapakIbu terhadap Kurikulum 2013?
2 Sejauh mana pemahaman BapakIbu terkait dengan pendekatan sains dalam
pembelajaran? 3
Sejauh mana pemahaman BapakIbu terkait dengan penggunaan media pembelajaran dengan Kurikulum 2013?
4 Sejauh mana pemahaman BapakIbu terkait dengan ketersediaan media
pembelajaran? 5
Kesulitan-kesulitan apa yang BapakIbu alami dalam melaksanakan Kurikulum 2013? Mengapa?
6 Menurut BapakIbu apakah bahan ajar Kurikulum 2013 masih perlu
disempurnakan? Mengapa?
No Daftar Pertanyaan
7 Apakah BapakIbu masih memerlukan media pembelajaran yang mengacu
pada langkah-langkah saintifik? 8
Apakah BapakIbu mampu mengembangkan secara mandiri media pembelajaran sesuai dengan Kurikulum 2013?
9 Apakah bahan Kurikulum 2013 sesuai dengan budaya lokal sekolah?
10 Saran apa yang dapat BapakIbu berikan terkait dengan bahan ajar Kurikulum
2013 yang sudah tersedia?
Wawancara tidak terstruktur juga dilakukan ketika melakukan wawancara dengan siswa. Peneliti memilih wawancara tidak terstruktur agar siswa tidak
merasa takut dan suasana wawancara lebih santai. Wawancara terhadap siswa digunakan untuk memperoleh gambaran kegiatan belajar mengajar di kelas.
Terdapat beberapa kisi-kisi pedoman wawancara untuk siswa. Berikut ini kisi-kisi pedoman wawancara untuk siswa.
Tabel 3.5 Kisi-kisi Wawancara Siswa
No Butir Pertanyaan
No soal pada instrumen
1 Media pembelajaran
1,2,3 2
Pentingnya media pembelajaran 4
3 Pentingnya media video
5
Dibawah ini terdapat tabel pertanyaan wawancara dengan siswa yang sudah siap diberikan kepada guru dan siswa. Berikut ini kisi-kisi pedoman
wawancara untuk siswa.
Tabel 3.6 Pertanyaan Wawancara Analisis Kebutuhan Siswa No
Daftar Pertanyaan
1 Apakah gurumu memakai media pembelajaran saat mengajar?
2 Media pembelajaran apa yang sering digunakan oleh gurumu saat mengajar?
3 Pernahkan gurumu menggunakan video sebagai media pembelajaran di kelas?
4 Menurutmu, apakah penting mempergunakan media pembelajaran saat
kegiatan belajar mengajar berlangsung? 5
Menurutmu, unsur apa saja yang bisa dimasukkan jika media pembelajaran video tematik dikembangkan?
c. Observasi di Kelas
