144
D. Aktivitas Pembelajaran
Akitivitas pembelajaran diklat dengan mata diklat “Prosedur Penyusunan RPP PPKn
” sebagai berikut.
Kegiatan
Deskripsi Kegiatan
Alokasi Waktu
Pendahuluan
1. Menyiapkan peserta diklat agar termotivasi mengikuti proses pembelajaran;
2. Mengantarkan suatu permasalahan atau tugas yang akan dilakukan untuk mempelajari dan
menjelaskan tujuan pembelajaran diklat. 3. Menyampaikan tujuan dan garis besar
cakupan materi prosedur penyusunan RPP pembelajaran PPKn SMP.
15 menit
Kegiatan Inti
Membagi peserta diklat ke dalam beberapa kelompok sesuai dengan tipe STAD dimana
langkah-langkahnya sebagai berikut: 1. Instruktur memberi informasi proses pelatihan
yang akan dilakukan dilanjutkan dengan tanya jawab tentang prosedur penyusunan RPP
dengan menggunakan
contoh yang
kontekstual.. 2. Kelas dibagi menjadi 6 kelompok A, B, C,
…….sd kelompok
masing-masing beranggotakan 5 orang.
3. Instruktur memberi tugas mencari sumber informasidata untuk menemukan jawaban
terhadap permasalahan yang diajukan dan ditanyakan peserta diklat. Peserta bebas
mengambil dan menemukan sumber belajar, termasuk dari internet.
4. Berdasarkan kelompok yang sudah dibentuk: setiap kelompok melakukan diskusi untuk
memecahkan permasalahan yang diajukan peserta didik hingga selesai dalam waktu yang
sudah ditetntukan instruktur.
5. Peserta diklat mengerjakan kuis tentang permasalahan prosedur penyusunan RPP
yang telah disepakati bersama 6. Melaksanakan penyusunan laporan hasil
diskusi. 7. Masing
masing kelompok
melakukan presentasi hasil diskusi.
8. InstrukturNarasumber memberikan klarifikasi berdasarkan hasil pengamatannya pada
diskusi dan kerja kelompok .
105 menit
Kegiatan Penutup
1. Narasumber bersama-sama dengan peserta menyimpulkan hasil pembelajaran
2. Melakukan refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan.
145 3. Memberikan umpan balik terhadap proses dan
hasil pembelajaran. 4. Merencanakan kegiatan tindak lanjut dalam
bentuk pembelajaran.
Tabel 27 E. LatihanKasusTugas
Tugas dan Langkah Kerja untuk kelompok A, B, C dst. sebagai berikut : 1. Jelaskan prosedur penyusunan RPP PPKn
2. Jelaskan komponen-komponen RPP PPKn
F. Rangkuman
Prosedur penyusunan RPP adalah langkah urutan yang harus dilalui dalam rangka menusun sebuah rencana pelaksanaan pembelajaran
RPP
G.Umpan Balik dan Tindak Lanjut.
Setelah kegiatan pembelajaran,Bapak Ibu dapat melakukan umpan balik dengan menjawab pertanyaan berikut ini tindaklanjuti hasil belajar ini.
1. Apa yang BapakIbu pahami setelah mempelajari materi modul tentang Prosedur Penyusunan RPP PPKn?
2. Pengalaman penting apa yang BapakIbu peroleh setelah mempelajari materi modul tentang Prosedur Penyusunan RPP PPKn?
3. Apa manfaat mempelajari materi modul tentang Prosedur Penyusunan RPP PPKn?
4. Tindak lanjut pemahaman Anda terhadap modul ini adalah Implementasikan penguasaan terhadap modul ini terkait dengan
penyusunan dan pengembangan RPP PPKn SMP..
Kategori