12 effect. Jenis media ini antara lain adalah radio dan alat perekam pita
magnetik.
d. Media audiovisual diam
Media audio visual diam adalah media yang penyampaian pesannya dapat diterima oleh indera pendengaran dan indera penglihatan, akan tetapi
gambar yang dihasilkan adalah gambar diam atau sedikit memiliki unsur gerak. Jenis media ini antara lain adalah sound slide, filmstrip bersuara, dan
halaman bersuara.
e. Media gambar hidupfilm
Film motion pictures merupakan serangkaian gambar diam yang meluncur secara cepat dan diproyeksikan sehingga menimbulkan kesan hidup
dan bergerak. Jenis media ini antara lain adalah film bisu, film bersuara, dan film gelang yang ujungnya saling bersambungan dan proyeksinya tak
memerlukan penggelapan ruangan.
f. Media televisi
Televisi adalah media yang dapat menampilkan pesan secara audiovisual dan gerak. Jenis media ini antara lain adalah televisi terbuka open broadcast
television, televisi siaran terbatas TVST, dan video-cassette recorder VCR.
g. Multimedia
Menurut Mayer 2009:3, multimedia dapat didefinisikan sebagai presentasi materi dengan menggunakan kata-kata sekaligus gambar-gambar.
Multimedia merupakan suatu sistem penyampaian dengan menggunakan
13 berbagai jenis bahan belajar yang membentuk suatu unit atau paket.
Multimedia sangat baik digunakan untuk belajar mandiri, sehingga siswa memiliki pengalaman yang beragam. Selain itu multimedia dapat
menghilangkan kebosanan karena media yang digunakan bervariasi. Multimedia dibagi menjadi media objek dan media interaktif.
1 Media objek. Media objek merupakan media tiga dimensi yang
menyampaikan informasi melalui ciri fisiknya sendiri, seperti ukurannya, bentuknya, beratnya, susunannya, warnanya, funsinya,
dan sebagainya. Gambar 1 adalah bagan pembagian media objek.
Gambar 1. Bagan Pembagian Media Objek Media objek dibagi menjadi dua kelompok, yaitu media objek
sebenarnya dan media objek pengganti. Media objek sebenarnya dibagi menjadi dua jenis, yaitu media objek alami dan media objek
buatan. Media objek alami dibagi menjadi dua jenis yaitu objek alami yang hidup seperti ikan, burung, singa, dan sebagainya.; dan
media objek alami tak hidup seperti batu, kayu, air, dan sebagainya. Media objek buatan merupakan buatan manusia, seperti gedung,
mainan, transportasi, dan sebagainya. Sedangkan media objek
Media Objek Media Objek
Sebenarnya Media Objek
Alami Objek Alami
Hidup Objek Alami
Tak Hidup Media Objek
Buatan Media Objek
Pengganti Terdiri dari benda-benda tiruan
yang menggantikan benda-benda sebenarnya.
14 pengganti merupakan benda-benda tiruan yang dibuat untuk
mengganti benda-benda yang sebenarnya. Objek-objek pengganti dikenal dengan sebutan replica, model, dan benda tiruan.
2 Media interaktif. Karakteristik terpenting kelompok media ini
adalah bahwa siswa tidak hanya memperhatikan media atau objek saja, siswa juga dituntut untuk berinteraksi selama mengikuti
kegiatan pembelajaran. Macam-macam interaksi yang terjadi saat
menggunakan media interaktif yaitu:
a siswa berinteraksi dengan sebuah program,
b siswa berinteraksi dengan mesin,
c mengatur interaksi antara siswa secara teratur tapi tidak
terprogram.
3. Ciri-ciri Media Pembelajaran
Kategori