48
a. Materi dan Soal Latihan
Pada Media I-Circle, materi lingkaran yang disajikan dikelompokkan menjadi 5 lima, yaitu:
1 panjang busur dan luas juring,
2 sudut pusat dan sudut keliling,
3 segi empat tali busur,
4 garis singgung lingkaran,
5 garis singgung persekutuan dua lingkaran.
Media ini juga dilengkapi dengan contoh dan latihan soal agar siswa lebih memahami materi yang disajikan. Materi serta contoh soal dapat dilihat
pada lampiran A4. Soal yang diberikan sesuai dengan materi dan indikator yang harus dicapai oleh siswa, sehingga dapat menggambarkan pemahaman
siswa terhadap materi yang disajikan dan tingkat tingkat ketercapaian tujuan pembelajaran.
b. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Pembuatan RPP merupakan kegiatan yang harus dilakukan sebelum melaksanakan pembelajaran. RPP digunakan sebagai acuan dalam kegiatan
pembelajaran yang akan dilakukan, meliputi SK-KD, indikator, tujuan pembelajaran, uraian materi, kegiatan pembelajaran, media dan alat yang
digunakan serta sumber belajar. Pembelajaran dengan menggunakan Media I- Circle menggunakan RPP seperti pada kegiatan pembelajaran biasanya.
Namun, terdapat perbedaan pada penggunaan media dan sumber belajar, yang
49 mana menggunakan pembelajaran berbasis komputer. Hasil pembuatan RPP
dapat dilihat pada lampiran C1, C2, C3 dan C4.
c. Garis Besar Isi Media I-Circle
Penyusunan garis besar isi media yang akan dikembangkan meliputi pendahuluan, SK-KD-indikator, materi, evaluasi, dan cek pemahaman. Hasil
penyusunan Garis Besar Isi Media dalapat dilihat pada lampiran A1.
d. Flowchart
Pembuatan flowchart bertujuan untuk menjelaskan proses kerja pada media yang dikembangkan. Hasil penyusunan flowchart dapat dilihat pada
lampiran A2.
e. Storyboard
Pembuatan storyboard digunakan untuk menjelaskan tampilan media, khususnya adalah tata letak tampilan isi media yang disertai dengan
penjelasan nama tampilan, teks, gambar, audio, dan navigasi. Tujuan pembuatan storyboard ini adalah untuk mempermudah pengembangan media.
Hasil penyusunan storyboard dapat dilihat pada lampiran A3.
f. Instrumen Penelitian
Kategori