Data skor pada Tabel 13 dapat disajikan dalam bentuk diagram pie sebagai berikut.
Gambar 6: Diagram Pie Kategori Kecenderungan Perolehan Skor Pretest
i Keterampilan Diskusi Kelompok Eksperimen
Berdasarkan Tabel 13 dan Gambar 6, dapat diketahui bahwa terdapat 5 siswa 17,24 yang skornya termasuk dalam kategori rendah, 16 siswa 55,17
yang skornya termasuk dalam kategori sedang, dan 8 siswa 27,59 yang skornya termasuk dalam kategori tinggi. Dengan demikian, dapat disimpulkan
bahwa kecenderungan skor pretest keterampilan diskusi kelompok eksperimen berada pada kategori sedang.
c. Deskripsi Data Posttest Keterampilan Diskusi Kelompok Kontrol
Pemberian posttest keterampilan diskusi pada kelompok kontrol dimaksudkan untuk melihat peningkatan keterampilan diskusi siswa yang
mendapat pembelajaran diskusi dengan menggunakan metode penugasan. Dari hasil posttest keterampilan diskusi, skor tertinggi yang dicapai siswa adalah 32
dan skor terendah adalah 17. Adapun distribusi frekuensi skor posttest keterampilan diskusi kelompok kontrol dapat dilihat pada Tabel 14.
27,59 55,17
17,24
Tinggi Sedang
Rendah
Tabel 14: Distribusi Frekuensi Skor Posttest Keterampilan Diskusi Kelompok Kontrol
No Skor
Nilai Tengah
Frekuensi Frekuensi
Frekuensi Kumulatif
Frekuensi Kumulatif
1 32-34
33 1
3,7 27
100
2 29-31
30 3
11,1 26
96,3
3
26-28 27
4 14,8
23 85,2
4 23-25
24 10
37,1 19
70,4
5 20-22
21 7
25,9 9
33,3
6
17-19 18
2 7,4
2 7,4
Data skor dan frekuensi pada Tabel 14 dapat disajikan dalam bentuk histogram sebagai berikut.
Gambar 7: Histogram Distribusi Frekuensi Skor Posttest Keterampilan i
Diskusi i
Kelompok Kontrol
Skor rata-rata mean kelompok kontrol pada saat pretest adalah 24,370, mode 22, skor tengah median 2,413, dan simpangan baku 3,733. Penghitungan
dilakukan dengan bantuan komputer program SPSS 16.00. Hasil penghitungan selengkapnya dapat dilihat pada Lampiran 12c. Adapun rangkuman data statistik
skor posttest kelompok kontrol dapat dilihat pada Tabel 15.
2 4
6 8
10 12
16,5-19,5 19,5-22,5 22,5-25,5 25,5-28,5 28,5-31,5 31,5-34,5
F re
kue ns
i
Skor
16,5 19,5 22,5 25,5 28,5 31,5
34,5
Tabel 15: Rangkuman Data Statistik Skor Posttest Keterampilan Diskusi Kelompok Kontrol
No Data
N Skor
Tertinggi Skor
Terendah ��
Md Mo
SD 1
Skor Posttest
Kontrol 27
32 17
24,370 2,413 22
3,733
Kecenderungan perolehan skor posttest keterampilan diskusi kelompok kontrol dapat dilihat pada Tabel 16.
Tabel 16: Kategori Kecenderungan Perolehan Skor Posttest Keterampilan e
Diskusi Kelompok Kontrol No Kategori Interval Frekuensi
Frekuensi Frekuensi
Kumulatif Frekuensi
Kumulatif 1
Tinggi 27
5 18,52
27 100
2
Sedang 22 – 27
17 62,96
22 81,48
3 Rendah
22 5
18,52 5
18,52 Data skor pada Tabel 16 dapat disajikan dalam bentuk diagram pie sebagai
berikut.
Gambar 8: Diagram Pie Kategori Kecenderungan Perolehan Skor Posttest
i Keterampilan Diskusi Kelompok Kontrol
Berdasarkan Tabel 16 dan Gambar 8, dapat diketahui bahwa terdapat 5 siswa 18,52 yang skornya termasuk dalam kategori rendah, 16 siswa 62,96
18,52 62,96
18,52
Tinggi Sedang
Rendah