Aktivitas Pembelajaran Menganalisis Taktik dan Strategi Perlombaan Lempar

Pendidikan Jasmani, Olahraga, Dan Kesehatan 99 Skor: 4= Penampilan Sangat Baik 3= Penampilan Baik 2= Penampilan Cukup 1= Penampilan Kurang 4 Tugaskan peserta didik untuk menyiapkan lembar penilaian penampilan lompat untuk dirinya sendiri dan temannya dengan format sebagai berikut: NO NAMA SISWA LARI AWALAN DAN MENUMPU PADA PAPAN GERAKAN BADAN, KAKI, DAN TANGAN GERAKAN MENDARAT 1 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 2 3 ... ............... Skor: 4= Penampilan Sangat Baik 3= Penampilan Baik 2= Penampilan Cukup 1= Penampilan Kurang 5 Tugaskan peserta didik untuk menyiapkan lembar penilaian penampilan lempar untuk dirinya sendiri dan temannya dengan format sebagai berikut: NO NAMA SISWA AWALAN LEMPAR ARAH LEMPARAN GERAKAN AKHIR LEMPARAN 1 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 2 3 ... ............... Skor: 4= Penampilan Sangat Baik 3= Penampilan Baik 2= Penampilan Cukup 1= Penampilan Kurang 100 Kelas XII SMA 6 Tugaskan peserta didik untuk melakukan penilaian terhadap penampilan dirinya sendiri dan temannya ketika melakukan perlombaan jalan cepat. 7 Tugaskan peserta didik untuk mendiskusikan hasil penilaiannya dengan teman-teman dalam satu kelompok. 8 Tugaskan peserta didik untuk mempresentasikan hasil diskusi penilaiannya kepada teman lain dalam satu kelas.

D. Pelaksanaan Penilaian

1. Penilaian Pengetahuan

Setelah mempelajari materi menganalisis, merancang, dan mengevaluasi perlombaan atletik, para peserta didik diberikan tugas dan dilakukannya dengan penuh rasa tanggungjawab. Tugaskan pada peserta didik untuk: a. Mengamatimenonton perlombaan atletik di televisi, internet, atau media lainnya. b. Memperhatikan taktik dan strategi yang muncul saat para peserta perlombaan bertanding. c. Menuliskannya dalam buku pelajaran masing-masing. d. Mendiskusikannya dengan teman satu kelas. e. Mengumpulkan hasil diskusi kepada guru. f. Penilaian tugasprojek yang dilaksanakan peserta didik dapat dinilai dengan menggunakan contoh rubrik penilaian sebagai berikut: Aspek penilaian Kriteria dan skor penilaian 1 2 3 4 Persiapan Jika memuat nama pertandingan Jika memuat nama dan waktu pertandingan Jika memuat nama, waktu, dan tim yang bertanding Jika memuat nama, waktu, tim, dan tempat pelaksanaan pertandingan. Pelaksanaan Jika data yang diperoleh tidak lengkap Jika data yang diperoleh terdiri atas taktik pertandingan saja Jika data yang diperoleh terdiri atas strategi pertandingan saja. Jika data yang diperoleh terdiri atas taktik dan strategi pertandingan secara lengkap