Apakah menurut kalian Kira-kira menurut kalian
Lampiran 9
Kuesioner compassion bela rasa dan consience hati nurani dan motivasi
siswa dalam pembelajaran sejarah
Kuesioner ini bertujuan untuk mencari data tentang Compassion bela rasa, Conscience.bela rasa dan motivasi siswa dalam pembelajaran sejarah.
Untuk itu siswa diharapkan mencermati setiap pernyataan dalam kuesioner dan mengisinya sesuai dengan kenyataan yang dirasakan.
Petunjuk
1. Bacalah setiap pernyataan dalam kuesioner ini dengan teliti dan jawablah
setiap pernyataan tersebut 2.
Berilah tanda centang √ pada salah satu pilihan saudarai pada kolom
yang tersedia.
STS = Sangat Tidak Setuju
TS = Tidak Setuju
S =
Setuju
SS = Sangat Setuju
Contoh : Saya senang belajar sejarah
SS S TS STS
√
3. Bila saudarai ingin memperbaiki jawaban, coret jawaban yang lama
dengan dua garis lurus horizontal = , kemudian beri tanda √ pada
pilihan yang di anggap tepat.
SS S TS STS
√ √
4. Isilah dengan benar sesuai keadaan yang saudarai alami, kuesioner ini
tidak mempengaruhi penilaian akademiksaudarai. 5.
Kuesioner ini harap dikembalikan pada peneliti jika sudah selesai mengerjakan.
6. Selamat mengerjakan dan terima kasih.
Nama Siswa : Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Godean
Kelas : XI IIS 1
Jam ke :
Mata Pelajaran : Sejarah
Aspek Compassion
No Bentuk Pernyataan SS
S TS
STS
1. Dalam berdiskusi mengenai peritiwa Sekitar Proklamasi Kemerdekaan
perbedaan pendapat merupakan suatu hal yang wajar
2. Saya selalu berusaha untuk menghargai pendapat teman ketika mengemukakan
pendapatnya tentang materi Peristiwa Sekitar Proklamasi Kemerdekaan.
3. Saya merasa bahwa menghargai sesama bukanlah sebuah kewajiban yang harus
dilakukan 4. Menurutku menolong teman adalah
tindakan yang terpuji 5.
Pada saat guru menjelaskan materi Sekitar Proklamasi Kemerdekaan saya dengan
serius mendengarkanya.
6. Saya akan selalu membantu ketika teman
sedangan mengalami kesulitan atau musibah
7. Saya akan menolong teman yang membutuhkan tanpa diminta karena itu
sudah menjadi kewajiban sebagai sesama 8.
Saya sering menegur teman ketika sedang membuat keributan di kelas.