Aktivitas Pembelajaran Modul J Matematika SMA Guru Pembelajar

Kegiatan Pembelajaran 1 10 c. Kondisi satuan pendidikan d. Kondisi kebersihan sekolah 2. Berikut ini merupakan aspek yang harus diperhatikan dalam pemberian skor pada unsur kompleksitas materi pembelajaran, kecuali ... a. Waktu yang diperlukan untuk memahami materi. b. Tingkat kreativitas yang diperlukan untuk menyampaikan materi. c. Tersedianya bahan bacaan materi terkait di perpustakaan sekolah. d. Tingkat penalaran yang dibutuhkan siswa untuk mencapai kompetensi. 3. Tabel yang benar untuk pemberian poin pada penentuan KKM adalah .... a. b. c. d. 4. Nilai KKM suatu indikator pencapaian kompetensi ditentukan dengan poin yang nilainya 1 sampai 3. Poin unsur kompleksitas, daya dukung, dan intake berturut- turut 2, 2, 3. Nilai KKM indikator pencapaian kompetensi tersebut adalah ... . a. 2,33 b. 23 c. 67 d. 78 5. Suatu kompetensi dasar dapat dirumuskan 4 indikator pencapaian kompetensi. Nilai KKM untuk keempat indikator tersebut berturut-turut 67, 67, 67, 78. Nilai KKM untuk kompetensi dasar tersebut adalah ... . a. 67 b. 69,75 c. 70 Modul Matematika SMA 11 d. 78

F. Rangkuman

Ketuntasan belajar merupakan tingkat minimal pencapaian kompetensi sikap, pengetahuan, dan ketrampilan yang meliputi ketuntasan penguasaan substansi dan ketuntasan belajar dalam konteks kurun waktu belajar. Kriteria Ketuntasan Minimal adalah kriteria ketuntasan belajar yang ditentukan oleh Satuan Pendidikan yang mengacu pada standar kompetensi lulusan dengan mempertimbangkan karakteristik peserta didik, karakteristik mata pelajaran, dan kondisi satuan pendidikan. Penentuan KKM bisa dilakukan dengan cara memberikan poin atau dengan pemberian rentang nilai untuk masing-masing unsur. Urutan penentuan KKM adalah 1 KKM Indikator, 2 KKM KD, 3 KKM SK khusus untuk kurikulum KTSP2006, dan 4 KKM mata pelajaran.

G. Umpan Balik

Sampai di sini, Anda telah mempelajari tentang ketuntasan belajar dan penentuan KKM. Anda dianggap menguasai materi yang diberikan jika dapat menjawab dengan benar 5 soal yang diberikan. Jika belum dapat mencapai target tersebut, pembaca dapat mempelajari kembali dan berdiskusi dengan teman sejawat tentang bagian- bagian yang belum dipahami. Perlu diperhatikan bahwa kebijakan tentang KKM sangat dinamis, sehingga sangat dianjurkan bagi pembaca untuk mencari literaturdasar peraturan yang terkini.