4.4 Melantunkan dan menyajikan teks

237 a. Portofolio b. Tes Mengetahui Yogyakarta, 21 November 2014 Kepala Sekolah Guru Kelas V Sutarji, M.Pd. Drs. M. Nyono, M.Pd.I NIP. 196501281986041001 NIP. 195906111982021004 238 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP

A. IDENTITAS

Satuan pendidikan : SD Negeri Tegalrejo 1 Kelas : 5 Semester : 1 Tema : 5 Bangga sebagai Bangsa Indonesia Sub tema : 1 Indonesiaku Bangsa yang kaya Pembelajaran : 3 Waktu : 1 hari

B. KOMPETENSI INTI

1. Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya. 2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya serta cinta tanah air. 3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati, dan mencoba menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dankegiatannya,dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain. 4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yan g jelas, sistematis dan logis, dan kritis dalam kary a yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

C. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

SBdP Nomor Kompetensi Dasar indikator 1. 1.1 Menerima kekayaan dan keragaman karya seni daerah sebagai anugerah Tuhan. - Dapat menyebutkan contoh kebudayaan anugrah dari Tuhan. 2. 1.1 Menerima kekayaan dan keragaman karya seni daerah sebagai anugerah Tuhan. 2.1 Menunjukkan rasa percaya diri dalam mengolah karya seni. 2.2 Menghargai alam dan lingkungan sekitar sebagai sumber ide dalam berkarya seni. 2.3 Menunjukkan perilaku disiplin, tanggung jawab dan kepedulian terhadap alam sekitar melalui berkarya seni. 2.4 Menunjukkan kemampuan bekerjasama dan berinteraksi dengan menggunakan bahasa daerah di lingkungan sekitar. - Dapat menyebutkan beberapa karya seni sebagai anugrah Tuhan. - Dapat menyebutkan cara menghargai hasil karya seni orang lain sebagai anugrah Tuhan. - Dapat menyebutkaan contoh perilaku disiplin untuk memperoleh anugrah Tuhan. 3 3.3 Memahami fungsi properti yang dapat • Menyebutkan fungsi properti