Kesimpulan KESIMPULAN, KETERBATASAN PENELITIAN, DAN SARAN
1. Bagi Pendidik
Pendidik di SD Kanisius Kintelan sebaiknya memanfaatkan fasilitas TIK dalam pembelajaran di kelas, sehingga peserta didik tidak cepat
bosan dalam mengikuti pembelajaran di kelas. 2.
Bagi Peserta Didik Peserta didik dapat mengoperasikan teknologi informasi seperti
komputer atau laptop secara optimal. Peserta didik dapat terlihat aktif dalam pembelajaran IPS dengan pendekatan PAKEMATIK.
3. Bagi Sekolah
Produk multimedia interkatif yang peneliti kembangkan dapat menjadi referensi pembelajaran di sekolah khususnya untuk pembelajaran IPS
kelas V pada materi menghargai jasa dan peranan tokoh dalam memproklamasikan kemerdekaan.
4. Bagi Peneliti Selanjutnya
Berdasarkan hasil penelitian ini diharapkan bagi peneliti selanjutnya agar dalam mengembangkan produk multimedia interkatif lebih
beragam dan lebih bervariasi.
122
DAFTAR PUSTAKA
Anitah, Sri. 2010. Media Pembelajaran. Surakarta: Yuma Pressindo. Arifin, Zainal. 2011. Penelitian Pendidikan Metode dan Paradigma Baru.
Bandung: PT. Rosdakarya. Arif S. Sadiman,et al. 2003. Media Pendidikan,Pengertian, Pengembangan dan
Pemanfaatannya. Jakarta : PT. Raja Grafindo. Arsyad, Azhar. 2010. Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Grafindo Persada.
Borg W R Gall, M D. 1983. Educational Research and Introduction 4 th. New York : Longman.
Criswell, E L. 1989. The Design of Computer Based Instruction. New York. Macmillan Publishing Company.
Daldjoeni, N. 1981. Dasar-dasar Ilmu Pengetahuan Sosial. Bandung: Alumni. Darmawan, Deni. 2011. Teknologi Pembelajaran. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya. Dwijayanti, Ermy. 2010. Penerapan Strategi Mind Mapping Untuk Pembelajaran
IPS SD. Skripsi diterbitkan. Surakarta: Universitas Sebelas Maret. http:luluvikar.files.wordpress.com201110skripsi-pengembangan-
media-pembelajaran-modul-interaktif.pdf Diakses pada tanggal 05 Mei 2012.
Gora, Winastwan. 2010. PAKEMATIK Strategi Pembelajaran Inovatif Berbasis TIK. Jakarta: PT. Elex Media Komputindo.
Hasan, Alwi, dkk. 2007. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka. http:www.metacafe.comwatch3937189perjuangan_indonesia
Kustandi, Cecep. 2011. Media Pembelajaran; Manual dan Digital. Jakarta: Ghalia Indonesia.
Mabil, Muhammad. 2007. Keefektifan Penerapan Pendekatan Pakem Dengan Media CD Pembelajaran Dalam Pembelajaran Matematika Sub Materi
Pokok Keliling dan Luas Lingkaran Pada Peserta didik VIII SMP