Lingkungan Pariwisata X Disiplin Belajar Y

Gambar 4.1 Diagram Batang Lingkungan Pariwisata Berdasarkan diagram batang di atas, terlihat bahwa skor tertinggi berada di titik 20 yaitu rentang 52-53, sedangkan skor terendah berada di titik 4 yaitu 60-61.

2. Disiplin Belajar Y

Variabel disiplin belajar diukur dengan menggunakan angket yang disebar kepada responden sebanyak 104 siswa. Dari 21 soal, terdapat skor terendah yaitu 54 dan skor tertinggi yaitu 80. Berikut adalah tabel yang membuat data statistik deskriptif variabel disiplin belajar. Tabel 4.8 Data Deskriptif Analisis Disiplin Belajar Jumlah 6.620 Minimal 54 Maksimal 80 5 10 15 20 25 5 8 10 11 15 20 13 11 7 4 Lingkungan Rata-rata 63,65 Median 66,00 Modus 55 Standar deviasi 7,629 Terlihat dari tabel 4.8 bahwa jumlah seluruh skor variabel disiplin belajar yaitu 6.620. Dengan skor terendah 54, skor tertinggi 80, rata-rata 63,65, median 66,00, modus 55, dan standar deviasi 7,629. Berikut presentase hasilangket variabel disiplin belajar. Tabel 4.9 Tabel Distribusi Frekuensi Hasil Angket Disiplin Belajar Interval Kelas fi Xi fixi Presentase 54-56 3 82 246 2,8 57-59 6 86,5 519 5,7 60-62 15 91 1365 14,4 63-65 17 95,5 1623,5 16,3 66-68 25 100 2500 24,0 69-71 14 104,5 1463 13,4 72-74 11 109 1199 10,5 75-77 8 113,5 908 7,6 78-80 5 118 590 4,8 Jika digambarkan dengan diagram batang akan terlihat seperti berikut : Gambar 4.2 Diagram Batang Disiplin Belajar Berdasarkan diagram batang di atas, terlihat bahwa skor tertinggi berada di titik 25 yaitu pada rentang 66-68, sedangkan skor terendah berada di titik 3 yaitu pada rentang 54-56.

E. Uji Persyaratan Analisis

1. Uji Normlitas

Uji normalitas dilakukan untuk menyelidiki apakah data yang dikumpulkan mengikuti dugaan distribusi normal atau tidak. Untuk melakukan uji normalitas dapat dengan memakai uji Kolmogorov- Smirnov dan menggunakan taraf signifikansi  = 0,05 5 10 15 20 25 30 3 6 15 17 25 14 11 8 5 Disiplin Tabel 4.10 Uji Normalitas Kolmogorov-Smirnov Berdasarkan tabel one sample Kolmogorov-Smirnov di atas, terlihat pada kolom Kolmogorov-Smirnov bahwa Sig. = 0,116  = 0,05, sehingga dapat disimpulkan bahwa data penelitian bersifat normal

2. Uji Homogenitas

Uji Homogenitas digunakan untuk menyelidiki apakah variansi data yang diamati sama Tabel 4.11 Uji Homogenitas Variansi Hasil uji levene test menunjukan bahwa Sig. =0,956  = 0,05 yang berrti memiliki varian yang homogen.

3. Uji Linieritas

Analisis atau uji regresi linier merupakan salah satu metode untuk mengetahui hubungan antar variabel. Variabel yang dimaksud adalah antara Test of Homogeneity of Variances lingkungan_disiplin Levene Statistic df1 df2 Sig. ,003 2 38 ,956 variabel x dan y. Variabel x disebut dengan variabel bebas dan variabel y adalah variabel yang tidak bebas atau terikat. Dasar pengambilan keputusan dalam uji linieritas dapat dilakukan dengan dua cara, yaitu : a Dengan melihat nilai signifikan pada output SPSS. Jika nilai signifikansi 0,05 maka kesimpulannya adalah terdapat hubungan linear secara signifikan antara variabel bebas x dan variabel terikat y. Sebaiknya jika nilai signifikansi 0,05 maka kesimpulannya tidak terdapat hubungan linear yang signifikansi antara variabel bebas dan variabel terikat. b Dengan melihat nilai F hitung dan F tabel jika nilai F hitung F tabel, maka kesimpulannya adalah terdapat hubungan linear secara signifikan anatar variabel bebas dengan variabel terikat. Sebaliknya jika F hitung F tabel, maka kesimpulannya tidak terdapat hubungan linear yang signifikan antara variabel bebas dengan variabel terikat. Berikut output SPPSS Uji Linieritas : Tabel 4.12 Hasil Uji Linier ANOVA Table Sum of Squares df Mean Square F Sig. DISIPLIN LINGKUN GAN Between Groups Combined 431,250 143,750 4,885 ,032 Linearity 422,704 1 422,704 14,364 ,005 Deviation from Linearity 8,546 2 4,273 ,145 ,867 Within Groups 235,417 8 29,427 Total 666,667 30 Terlihat pada tabel 4.12 pada kolom Sign. Deviation from Linearity = 0,867 =0,05 maka dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan linier secara signifikan antara variabel lingkungan pariwisata x dan variabel