Solusi untuk Mengatasi Kendala dari Segi Materi atau Bahan Ajar

116 ada agar dapat maksimal dan dapat digunakan dengan baik, seperti yang dikatakan Bapak PM berikut ini: “Perlu kesadaran semua pihak sekolah untuk memanfaatkannya.” PM090914 Diperkuat dengan pernyataan Ibu BSS yaitu: “Kesadaran semua pihak sekolah untuk menggunakan dan menjaga fasilitas sekolah yang ada” BSS030914 Penambahan akses internet pada setiap titik wifihotspot agar dalam setiap ruangan dapat terjangkau dengan akses internet tersebut, sehingga pembelajaran e-learning atau berbasis internet dapat memudahkan dalam pembelajaran, seperti yang dikatakan Ibu BM berikut ini: “Solusi untuk internetnya untuk operator menambah titik-titik internetnya supaya semua kelas terjangkau.” BM020914 Diperkuat dengan pernyataan Bapak PM yaitu: “Perlu penambahan titik wifi di setiap ruangan.” PM090914 Tidak hanya itu saja kuota internet yang ada perlu ditambah agar semua dapat menggunakan dengan nyaman, seperti yang dikatakan DM berikut ini: “Perlu penambahan kuota mas, biar internetnya tidak lemot.” DM030914 Diperkuat dengan pernyataan LTC yaitu: “Akses internetnya ditambah, juga karena wifinya lemot jadi kuotanya juga ditambah.” LTC030914 117 Beberapa solusi untuk mengatasi kendala dalam pelaksanaan e- learning di SMP Negeri 10 Yogyakarta dapat digambarkan secara rinci sebagai berikut: Tabel 12. Solusi mengatasi kendala dalam pelaksanaan e-learning No KajianSub Bab Solusi untuk mengatasi permasalahan tersebut 1 Sumber Daya Manusia SDM a Perlu ada kesadaran dan komitmen dari setiap guru agar mampu belajar dan berlatih menggunakan komputer dan internet untuk proses pembelajaran yang lebih baik lagi dan lebih berfariasi. b Guru yang sudah menerapkan pembelajaran tersebut bisa memberikan arahan bantuan kepada sesama guru apabila mengelami kesulitan dalam inplementasi e-learning tersebut. c Perlu adanya kesadaran dan kemauan dari siswa dan guru untuk melaksanakan pembelajaran tersebut sehingga siswa dapat belajar mandiri, mencari sumber belajar dari setiap hal yang ditemui, dari internet, buku, dll. d Membangun kesadaran belajar akan pentingnya pembaharuan pembelajaran khususnya dalam bidang IT. Sehingga peningkatan sumberdaya manusia dapat maksimal. 2 Segi Materi atau Bahan Ajar a Perlu kreatifitas dari guru untuk memberikan dan menyampaikan materi pembelajaran terkait e-learning agar daya tarik siswa dalam menggunakan e-learning dapat lebih maksimal. b Perlu adanya pelatihan dan pengenalan siswa dan guru terkait pembelajaran e-learning yang lebih menarik dan file- file yang lebih berfariasi untuk menambah minat dan semangat siswa untuk mengeksplore kemampuan, ide, dan kreatifitas siswa atau guru tersebut. 3 Segi Infastruktur a Perlu adanya kebijakan untuk memanfaatkan ruang belajar untuk semua warga sekolah dalam memanfaatkan yang ada agar dapat maksimal dan dapat digunakan dengan baik. b Penambahan akses internet pada setiap titik wifi hotspot agar dalam setiap ruangan dapat terjangkau dengan akses internet tersebut, sehingga pembelajaran e-learning atau berbasis internet dapat memudahkan dalam pembelajaran. c Kuota internet yang ada perlu ditambah agar semua dapat menggunakan dengan nyaman

C. Pembahasan 1. Kebijakan

e-learning di SMP Negeri 10 Yogyakarta E-learning secara umum adalah sistem pembelajaran yang memanfaatkan media elektronik sebagai alat untuk membantu kegiatan pembelajaran. Pengertian e-learning secara umum tersebut sejalan dengan