Peran Guru dalam Membangun Budaya Sekolah
86 Buku Panduan Guru Mata Pelajaran
b Membiasakan rapih berpakaian rapi, merapikan tempat tidur sendiri, menyapu kamar sendiri, berpakaian sopan di rumah maupun di luar
rumah; c Membiasakan disiplin dan bertanggung jawab bangun pagi,
menjaga ucapan, membawa sendiri keperluannya, berangkat pulang sekolah dan bermain pada waktunya, tahu batas dan tidak
boros; d
Membiasakan diri berkemauan untuk majuberprestasi, membiasakan membaca, belajar setiap hari, berinisiatif
mengerjakan PR sendiri dengan benar; e Membiasakan bersikap jujur tidak berbohong, tidak menyontek,
tidak suka berpura-pura dalam pergaulan. f Membiasakan bersikap berani dalam hal memperbaiki kesalahan,
menyampaikan pendapat dan memegang teguh prinsip yang benar g Membatasi kegiatan yang kurang bermanfaat bermain game,
chatting, keluyuran di tempat umum dan semacamnya; h Menjaga diri agar tidak terpengaruhterbujuk mengonsumsi
makanan dan minuman yang dilarang, seperti: narkoba, alkohol, rokok, dan minuman makanan berbahaya lainnya.
i Menjaga diri agar tidak terpengaruh mengakses, menyimpan dan menyebarkan file atau folder pornografiporno aksi dan kekerasan;
j Menjaga diri agar tidak terpengaruh paham radikalisme. 3. Pengamalan dalam hubungan dengan sesama manusia:
a Berperilaku hormat dan santun kepada orang tua menyampaikan sesuatu kepada orang tua dengan cara santun, meminta doa dan
restu kepada orang tua, segera membantu orang tua bila diminta, tidak banyak menuntut, membiasakan berkonsultasi ketika ada
masalah, mendoakan orang tua;
b Berperilaku hormat dan santun kepada PendidikGuru
mendengarkan dengan penuh hormatmata tidak melihat ke kiri kanan ketika guru sedang berbicara, tidak memotong pembicaraan,
meminta saran dan nasehat, meminta doa restu, membiasakan berkonsultasi ketika ada masalah;
c Berperilaku hormat dan santun kepada teman mengucap salam, menggunakan bahasa yang santun, rendah hati, tidak
mengintimidasi, mampu menjaga sikap antara teman laki-laki dan perempuan, membantu yang membutuhkan pertolongan, saling
pengertian dan berempati terhadap kehidupan teman, menyayangi teman dengan tidak membeda-bedakan atas dasar ras, suku,
budaya, gender, dan agama, tidak menyakiti fisik maupun psikis, selektif dalam memilih teman, minta izin jika meminjam, tidak mudah
berkelahi, menjaga ketenangan, bekerjasama untuk mengerjakan tugas kelompok, menepati janji, memaafkan dan meminta maaf;
d Bergaul dengan sesama teman di lingkungan masyarakat menjadi bagian aktif dari kegiatan positif yang ada di lingkungan
masyarakatnya.
Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekeri Kelas VIII 87
4. Pengamalan dalam hubungan manusia dengan lingkungan: a Membiasakan menjaga lingkungan sekitar di sekolah membersihkan
papan tulis, membersihkan kelas, tidak mencoret-coret di sembarang tempat, menyiram toilet setelah buang air, buang air
kecilbesar pada tempatnya, tidak meludah di sembarang tempat, membuang sampah pada tempatnya, mengerjakan tugas-tugas
piket untuk kerapihan kelas, kerja bakti, tidak membakar sampah sembarangan, menghemat penggunaan air dan listrik;
b Membiasakan peduli terhadap lingkungan menyayangi hewan; c Membiasakan memelihara tumbuhan menanam pohontumbuhan
pada tempatnya, memelihara tanaman dan menjaga dari kerusakan.